「對抗」我們家的小寶，已成了我回家以後的第一件重要大事，我先生說，我在製造一場「親子大戰」，其實並非如此啊！實在是小寶太過叛逆了。
說起他的叛逆，還真會讓人氣得牙癢癢的。有一次，他把臥室搞得亂七八糟，然後跑出去玩耍，回來時，我罵了他幾句，他竟然回敬我：「媽媽最討厭了！」然後就又哭又叫的跑去向爺爺哭訴。
另外有一次，我請他把電視關掉去作功課，他竟然大聲說：「不」。看來我不想想辦法是不行了。
★觀念交流道
根據幼教專家的說法，孩子的行為多半有「理由」可以詮釋。我相信孩子反抗行為的背後，起碼隱藏兩個不為父母所知的原因。
其一是，企圖用反叛行為來博取關心與注意。
第二個理由是，企盼利用反抗，爭取到合理的權利，獲得心中的需求，或改變父母的「命令」，例如，當父母的要求超越孩子的能力負荷時，便會遭偌反抗；或當時的命令與他的權利（例如，他正在看電視）相衝突，孩子也必然會叛逆以對。
了解孩子叛逆的原因之後，應該懂得處理之道了吧！比方說，可以和他建立一套彼此共同遵守的行為法則。在這套規則中，有明顯具合理的獎懲方式，不必多費唇舌，亦即使用心理學所謂的「自然合理的行為法則」。
其次是必須盡可能的戒除「命令」的口吻。其實，有時孩子的叛逆行為，並非存心作對，而是父母「政治家」似的霸氣口吻，令他受不了。
再者則是撥冗觀察孩子日常生活所做的瑣事，了解他喜歡做哪些事，善於做哪些事，再以其矛攻其盾，鼓勵他從事那些他樂於一試的行為，便不會招致太多的反抗。
假如遇到孩子強力反抗的行為，父母仍應具備雅量，容許彼此花一段時間冷靜，俟孩子的情緒穩定時，再和孩子討論。
最後是：以身作則。如果連你自己遇到事情時，都會忍不住暴跳如雷，又怎能保證孩子不會這樣呢？
摘自: 游乾桂著作《別讓童心去流浪》一書@
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