【大紀元11月28日訊】〔自由時報記者林相美、劉志原／台北報導〕「不願讓別人強佔東西的人舉手」，台北市民權國小四年二班的學生爭相舉手表達意見。從這學期開始，班上利用每週四的晨光時間由家長負責教授法治教育，雖說是法治教育，但內容沒有生硬的條文，只有一則又一則的故事，引導學生思考何謂權威、隱私、責任及正義，學生都說很有趣。
拋開生硬條文 授課生活化
民間司改會與中華扶輪教育基金會及台北市律師公會有鑑於國人法治觀念不足，全力推動「法治教育向下扎根計畫」，已將美國的法治教育教材「權威、隱私、責任、正義」譯成中文版，提供學校教師、家長使用，希望能從小建立國人的法治觀念。
目前北市尚未有學校將這套法治教育列入正式課程，少數實施學校如民權國小利用晨光時間由家長為二年級、四年級的學生上課，民權及龍安國小的家長日前也到福林國小分享經驗，提供學校日後推動參考。
民權國小家長會法治教育小組成員之一許珍珍表示，從小教育都是告訴小朋友守規矩，遵守規定，但從未解釋，規矩、規定何以形成；法治教育並非規則教育，很難短時間發揮效果，但她觀察發現，一段時間後，學生比較可以清楚講道理。
課程由權威延伸至憲法
這天，上課的內容是部落土地遭到侵佔要如何因應，也告訴學生權威賦予的過程以及溝通的重要。許珍珍說，這套課程在美國是學齡前到高中，隨著課程發展，課程內容會進一步延伸至憲法，學生就會恍然大悟，原來權威的力量是由憲法賦予，也是由人民所賦予的。
上完課後學生林品宏、羅詩婷說，上課時都是聽故事，很有趣、很輕鬆，但跟同學討論後發現，一個城市如果沒有規則，就會天下大亂，也才了解一個社會需要規則的重要性。
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| 前司法院大法官蘇俊雄。（自由時報記者方賓照攝） |
前司法院大法官 退而不休 蘇俊雄致力法治向下扎根
〔自由時報記者劉志原／台北報導〕台灣前司法院大法官蘇俊雄退而不休，在卸下大法官職務後，不僅經常出席重要法學會議，也致力於法治教育向下扎根的工作，蘇俊雄認為，政府在法治教育的推動上做得不夠，國人的法治觀念也不足，根本解決之道要從法治教育著手，民間、媒體與政府應共同為法治教育努力。
留學德國的蘇俊雄表示，德國的法治教育由政府官方推動，在教育體系中灌輸；美國則以類似ＢＯＴ的方式，由政府提供經費，讓有半官方性質的公民教育中心等機構負起法治教育之責，但台灣政府卻不重視。
蘇俊雄表示，台灣過度強調經濟主義，國人的守法觀念及民主素養，並未隨著經濟的發展而進步。這些年來，台灣建立了許多大型的公共設施，人民的生活有更大的便利，但對於法律的體驗及法治觀念的養成，似乎沒被注意到。
他舉例說，國人在政治的容忍度及中道精神都不足，從二○○四年的三一九槍擊案後群眾走上街頭，到近來的社會抗爭，在在顯示民主教育要再加強。
民間司改會等單位在編印「權威、隱私、責任、正義」中文版教材時，曾多次向蘇俊雄諮詢，蘇俊雄毫無保留傾囊相授，蘇俊雄也希望私人企業與民間團體，能共同參與這項法治教育工作。
