台教部作文政策像熊貓？家長教師都反對

【大紀元4月8日報導】(據中廣新聞羅皓恩報導)教育部晚間宣布明年國中基測作為升學採計標準做法，不過，全國教師會痛批又是一個先有結論、再找理由的熊貓決策。全教會表示，作文的分數和各科量尺分數計算方式並不相同，不能貿然相加，但教育部官員為了貫徹部長的主張，只好到處找理由，主張﹝甄選﹞和﹝申請入學﹞部分，還是留給各校自行決定，分發入學方面，再拿作文成績作為同分優先比序就好。

對於教育部火速決定，全國教師會非常不滿，教學研究部主任詹政道表示，其實整個會議過程中，雖然有教師和家長代表，但教育部根本就不理會他們的意見，既沒有辦法回答為什麼要乘以二加總的理由，也沒有進行這種計分方式對學生的影響評估，可以說是為了加總而加總，痛批教育部只是因為部長說要加分就要加，重要影響學生的決策根本就像玩家家酒。

家長團體也對教育部的決定很失望，全國家長團體聯盟理事長蕭慧英表示，教育部連這種計算方式的原因都說不清楚，只說部長會負責，希望等到學生真的考了試，部長真的可以負責。

家長團體和教師團體先前都提案希望明年國中基測作文頂多作為同分比序參考，等到這兩年考完之後再視實際效應決定是否加總計算。