【大紀元4月20日報導】（中央社記者黃貞貞倫敦二十日專電）英國校園行為有偏差的學童人數日益增加。根據英國政府的統計資料，英格蘭地區小學，每學期每天約有二百三十名學童因為不當行為被禁止到校上課，六個人甚至遭永久退學。教育專家憂心表示，報告凸顯英國校園面臨嚴重教育管理危機。
報告顯示，小學生偏差行為最嚴重的為性侵害，其它還有偷竊、吸毒、販毒、種族歧視、欺凌同學等。
根據教育與技職部的資料，二零零四到二零零五學年度，被學校暫時退學的學生人數達四萬三千七百二十人，較前一個學年增加二千四百二十人；被永久退學的人數則是一千零九十人，低於前一年的一千二百七十人。
不僅如此，在校行為偏差的年齡層降到幼稚園，年僅四歲或五歲的幼童，一年內有六十個人因為行為不檢被踢出校園，另外有九百六十名學生，平均一天五名學童被勒令暫時不得返校上課。
最近英國規模最大的教師工會─全國教師工會許多會員，不堪在學校被小學生毆打、踢揍、甚至言詞爭吵，決定一旦在教室內遭到學生攻擊，將罷教抗議。
一名老師形容，現在很多學生在家時未受到家長適當的教養，目無尊長。
另一方面，今天英國各媒體大幅報導，去年十二月一名住在西薩塞克斯郡的十一歲學童佛登，因為不堪同學欺侮，加上被校車司機聯合羞辱，時間長達三個月，以鞋帶上吊自殺。
佛登的母親卡羅琳在法院開庭審理作證時，忍不住流淚表示，自佛登入學第二天，同學就經常用言詞、肢體動作譏笑或羞辱他，之後校車司機也加入行列，給他取了不雅的綽號，其它同學起而仿傚。
自殺當天佛登返家心情極為沮喪，不願談在學校的遭遇，在房間啜泣，之後等佛登的父親保羅下班回家到房間查看，赫然發現他已經上吊自殺，令他們夫婦心痛不已。
