孩子不愛讀書 恐肇因眼部協調不良

大紀元記者鍾伶/編譯

米歇爾‧齊曼(Mitchell Scheiman)博士表示:當孩子抗拒閱讀且無法專心學習時,便極可能與眼睛協調障礙有關。(Getty Images)

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研究顯示:兒童的雙眼統合能力若沒有適當地發展會導致閱讀困難;不僅影響視覺肌肉和視覺神經的發育,也使眼睛容易酸累、閱讀時跳字跳行、手眼協調不良、寫字不工整或左右相反,進而嚴重影響學習成效。

眼睛協調障礙讓孩子不愛讀書

歐戴爾‧安德魯(Adele Andrews)女士的兒子湯瑪士不僅從不看書,也不肯寫家庭作業。他的媽媽煩惱不已,為什麼湯瑪士的3個兄姊都能順利的學習,而湯瑪士卻不願意看一眼最有趣的故事書呢?

偶爾湯瑪士會要求買書,卻不曾打開閱讀;至於家庭作業,他的媽媽形容為戰爭也不為過。在幾經與醫師的協商檢查後,才發現湯瑪士患有眼部協調障礙,才導致他學習的困難與學習意願的下降。

這是一個普遍卻常被誤解的視力問題。更糟的是,一般的標準視力檢查完全無法檢測出來。沙魯士大學賓夕法尼亞學院米歇爾‧齊曼(Mitchell Scheiman)博士表示:當一個孩子老是喊著:「我不要看書,我不喜歡閱讀。」且無法專心學習時,便極可能與眼睛協調障礙有關。

雙眼不協調將導致閱讀障礙

當我們凝視圖像或文字時,兩眼的眼球會略為向內會合。然而對眼球會合不全之患者而言,文字會變成模糊且汙黑的重影,甚至消失不見。我們很少聽到小孩子抱怨,是因為在看圖畫或大字時並不需要那麼精密的眼球會合;但是到寫功課或文字閱讀的時候就不一樣了。

據美聯社報導:每20位學童中,就有一位「眼球會合不全」(convergence insufficiency)的孩子。他們的雙眼無法將目光準確協調到閱讀的程度,因此眼睛肌肉需要更辛苦的運作才能對準焦距,以致孩子常有頭痛、注意力短暫、不肯嘗試,及學習興趣低落等現象;更可能進而產生對學校的強烈排斥。

這種眼睛協調能力障礙並不是每一個人都能明顯感受到的。有的人直到青少年或上大學時才發現這樣的問題,因為他們的眼球肌肉協調能力已無法負荷功課上的需求。而眼睛協調障礙是否會更進而構成行為的偏差問題,至今仍尚無定論。

眼睛協調障礙的治療

醫師建議患者在家練習「將鉛筆慢慢由遠處移至鼻尖」或類似的協調運動,有的醫師讓患者做電腦遊戲,有的則在診間進行眼球協調訓練。根據全國眼科學會(the National Eye Institute)的研究,在診間進行眼球協調訓練是較為有效的方式。

全國眼科學會隨機抽樣221位9至17歲的眼球會合不全患者,統計他們的治療方式及成效,結果發現經過3個月的診間眼球協調訓練後,患者的進步卓著。湯瑪士再歷經了12週的診間治療後,對家庭作業的反抗亦逐漸消失。湯瑪士的母親表示:目前13歲的湯瑪士已較能認真學習,也逐漸跟得上學習進度了。

全國眼科學會的布萊恩‧布魯克(Brian Brooks)博士解釋:「相對於舒適的家裡,診間治療能以多樣化的訓練方法吸引孩子的專注力;而專注能加深記憶,使孩子更能掌握眼球協調的技巧而進步神速。目前醫界亦將致力於讓患者在家治療,也能於短期間內獲得相同的成效。」◇
 (http://www.dajiyuan.com)

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