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【大紀元12月4日訊】〔自由時報記者胡清暉／嘉義報導〕全國教師會估計國內流浪老師超過三萬五千人，且有五萬多名師培生未找到教職；甚至榮獲今年實習全國第二名、實習生楷模獎的屏東教育大學畢業生詹秀珍也面臨失業窘況。
教育部昨舉辦九十七年度師資培育的大學主管聯席會議暨師資培育典範獎、教育實習績優獎頒獎典禮，教育部長鄭瑞城以「良師興國」勉獲獎老師及師培生。
然而，多位獲獎的師培畢業生大嘆教職難找，今年實習成績全國第二名的詹秀珍，曾在高屏私立幼稚園當了十多年幼教老師，幾年前考上屏東教大在職進修，今年辦留職停薪到高雄的公立幼稚園實習，沒想到實習結束後，原本任職的私立幼稚園以招生不足、請假過多為由把她解聘。
詹秀珍難過地說，好不容易取得學位，卻又中年失業。她質疑，現行實習制度缺乏彈性，她明明已在幼教界工作十多年，卻要從頭實習。另外，實習全國第三的胡瑋婷，畢業於國立台北教育大學，目前尚未取得正式教職。
國立教育系畢業生 沒人考上正式教職
獲實習全國第五名、畢業於國立台中教育大學教育系的陳頤馨無奈的說，全系今年應屆畢業生沒人考上正式教職，她目前靠兼三個國中家教、每週一天代課，每月僅二萬元收入維生。
另一位全國第五名的鄒孟潔，畢業於台北市立教育大學特教系，今年已參加十多場教師甄試，但也不順利，她又在特教所攻讀碩士，一邊上課一邊準備甄試。
面對現實窘境，教育部規劃將現行的「先實習再檢定」，改為「先檢定再實習」；師培機構自七十五家減為五十七家，教育部也將再加強師培機構評鑑，提升就職實力。
