【親子共讀】圖書館的秘密

文/張月昭(台東縣豐源國小校長)
font print 人氣: 227
【字號】    
   標籤: tags:

文、圖:童嘉
出版:遠流出版事業股份有限公司

在這個專欄裡介紹過許多國外繪本作家的作品,這次,就讓我來推介一位台灣圖畫書創作者童嘉小姐的作品。

童嘉投入繪本創作領域其實是最近幾年的事;2000年她陪伴母親去參加社區大學的繪本創作課程,有感於繪本天地樂趣無窮,自此一頭栽進創作的領域。童嘉的作品曾經連續獲得《國語日報》牧笛獎、信誼兒童文學創作獎的肯定。《圖書館的秘密》這本書是2004年遠流所出版的三本作品之一,另外兩本是:《想要不一樣》和《沒看見》。童嘉最近又出版了兩本新書:《人生嘛》和《不老才奇怪》。依然延續取材自日常生活點滴瑣事,加上慣有的幽默搞笑繪製風格,讓讀者在閱讀她的作品過後,不禁發出會心一笑。

第一次看《圖書館的秘密》這本書的人,可能都會有點丈二金剛摸不著頭腦,因為,多數人都會搞不清楚書中的「我」,這個角色到底是誰?於是,只好回頭再看第二遍。喔!終於弄懂了,原來,這本書的「我」並不是畫面中那位穿紅衣服的小女孩,而是一隻全身都是綠顏色的可愛小狗呢!這到底是怎麼一回事啊?

故事有一個懸疑的開始,這個「我」說:連續幾天,他都在圖書館裡聽到可疑的聲音、看見可疑的影子、可疑的光線……而最近閱覽室也變得特別亂,放古書的角落好像常被翻動。這個「我」總覺得好像有誰就在附近,卻又追不上,也無法跟蹤。

有一天,「我」終於逮到了這個入侵者——原來是那個穿紅衣的小女孩。只見她哭著說:「外公給我的書,只有第一冊,我想知道故事的結局,所以偷偷溜進來找……」。「我」於是將這件事告訴他的同伴:一群穿著正式服裝,正端坐在書桌旁,認真閱讀書籍的豬、貓、鵝等等動物。「我」隨後告訴小女孩:「館長說,圖書館裡的書,本來就是你們人類丟棄的。你要的書都在這裡,慢慢看吧!」

原來,故事是敘述人類不再喜愛閱讀、放棄閱讀之後,便將圖書館的所有藏書陸續遺棄了。這些書籍隨後變成了動物王國的「收藏品」,喜愛閱讀的動物們,因而變成了書籍的擁有者和閱讀者。故事隨後也說明:當人類後來憶起書本的重要,要回頭閱讀之際,竟然還要徵求動物們的協助和許可。故事裡的小女孩因為愛上閱讀,不得不成為圖書館的「入侵者」。費盡千辛萬苦,偷偷進入圖書館找書、看書;這真是一個好大的諷刺啊!

這雖然是一個想像的故事,但是,卻很有啟示性。讓我們可以深思:許多人總是將閱讀當成一件輕而易舉的事,用一種輕忽的態度來看待,毫不珍惜。想想:假如有一天,我們周邊所有的閱讀素材突然憑空消失,遍尋不著,對人類來說應該會是一種空前的「劫難」吧!沒有「閱讀的素材」,人類文明的進展恐將就此停頓;失去「閱讀的行為」,我們的生活又該是多麼的枯燥和煩悶哪!所以,應該可以這麼奉勸那些視閱讀為一無是處的人:如果我們不能珍視閱讀的重要,那,就想想失去閱讀的「痛苦」吧!

另外,這個簡單的創作故事,有著極富創意的一面,可以顛覆我們看書慣有的某些盲點:翻開一本書的時候,我們總會不由自主的以為,「人」理當是故事裡的唯一主角,凡事必然以「人」為出發點,以「人」為敘寫中心,再開始鋪陳故事情節。倘若你在閱讀書籍之際,經常存有這種迷思,那,打開這本書的時候,我敢肯定,你就是那個我前面所說的,要再看第二遍的人。◇
(http://www.dajiyuan.com)

如果您有新聞線索或資料給大紀元,請進入安全投稿爆料平台。
related article
  • 【大紀元9月24日訊】(據中廣新聞報導)幫助新移民儘早適應台灣的生活與文化,桃園縣文化局與文化基金會合作推出「新移民社區親子共讀」計畫,選擇縣內十個新移民的重點社區,開辦各式各樣的學習課程,希望透過系統化的方式,讓這群新移民在短時間內產生歸屬感。(陳雅君報導)
  • 這是一個著名的猶太民間故事,敘述一位萬能的爺爺,如何透過巧思和雙手,化腐朽為神奇,將一條毯子持續進行改頭換面,善用並延續其既有功能。看完這個故事,不只可以激發人人心中「惜福愛物」的觀念,也深刻提醒我們要細膩體會「家有一老,如有一寶」的至理。
  • 這本書的寫作重點是:希望孩子能夠靜心思索身邊雖然無形,卻讓人感受豐盈的各種「愛」,能夠心存感恩,有所回饋。全書以美國某個小學教室裡,出現了一位轉學生艾莉為起點。這位導師為了紓解艾利「怕生」的感覺,特別設計了一堂課:
  • 可以每天看到爸爸,也看到媽媽。小女孩說,她喜歡和媽媽住在公寓裡,生活非常方便;但她也喜歡鄉下爸爸住的房子,因為那裡有許多動物朋友可以陪她玩。和爸爸在一起時,小女孩是爸爸的開心果,和媽媽共住之際,媽媽也總說小女孩讓她覺得快樂;但,小女孩卻由衷希望她能夠同時帶給父母親快樂。
  • 這又是一個以戰爭為背景的真實故事,作者在書名頁之前寫了一段感性的文字獻給故事的主角:英吉柏‧史克拉‧荷夫曼醫師,為了這件新大衣,她真的花了一年的時間等候。作者補充說,他在25年之後還親眼看到過這件紅色的大衣。另外,作者也特別用這本書紀念荷夫曼醫師的母親漢娜‧史克拉——一開始,她什麼也沒有,只有滿懷的決心與毅力,但最後竟然創造出一件最美麗的大衣。
  • 我們都喜歡用繪本作品充當孩子語文學習的素材,指導他們細心欣賞書中精采的故事情節,或精緻的寫作技巧。這本「義大利麵與肉丸子」,所設定的主題為:面積與周長的秘密。說明書中主角康福特夫婦請客時,8張餐桌不同的組合,對座位多寡所產生的影響,讓孩子藉著各種不同的餐桌組合方式,了解周長與面積之間的奧妙。
  • 這是一本非常美麗的書,不只插畫精緻亮麗、繽紛五彩,文字部分也充滿詩意……其實,這本來就是一本以詩歌體裁為主的書。作者透過豐富的想像力和深厚的感情,以細膩精美的文字來歌頌身邊常見的自然生態景觀──黎明、太陽、海洋、小鳥、烏龜、蘋果等等。在作者眼裡,這些描寫的對象彷彿都是他最最親密的好朋友,所以每個篇章的題目作者都加上「親愛的」三個字:親愛的世界、親愛的黎明、親愛的太陽、親愛的海洋……
  • 多麼感人的故事啊!看完波拉蔻這段真實的童年記事,應該會讓每一位看書的讀者,不禁落入童年生活的記憶裡吧!所以,在陪伴孩子閱讀這本書的時候,爸媽可以就「兒時生活」為主題,與孩子共同分享彼此的童年記憶。孩子其實對爸媽的童年生活很好奇,一定很想知道爸媽當年過的是怎樣的生活?發生過哪些有趣又好玩的事?爺爺奶奶又是怎樣管教孩子等等。

  • 這本書很特別,因為這是一本真正的圖畫書──完全沒有一個文字,但書中每一頁圖畫中所呈現的訊息,卻絕對比文字敘述要來得豐富和多采。這本書可說是老少咸宜,因為不認識字的幼兒,只要仔細觀察每一頁精緻可愛的圖畫,就能立即領會這個充滿溫馨的故事。
  • 這是一本探討爸媽離婚之後,如何安撫孩子心靈的書。書名很顯然提出了面對雙親分手風暴的孩子們,內心最惶恐的疑問:你們分手之後,還會愛我嗎?雖然,夫妻失和的問題總是讓我們感覺無比沉重,但是,這本書卻用一種理性的方式告訴大人們:如果夫妻無可避免的要走上離婚之途,但,請能持續關愛你們的孩子,因為他們沒有責任承受你們分手的理由。
評論