很多人對學習障礙有疑問，這是非常正常的反應，因為我們很難理解為什麼一個聰明的人也會有學習障礙。
如果你想找更多關於學習障礙的資料，這裡提供很多方式。例如，如果你是一名正在教學習障礙生的老師，你可以去上一些特殊課程，閱讀相關書籍（參第123-124的參考書目），參加研討會，以及提問。
假如你是一個學習障礙生的家長，你也可以做這些事，或是你可以連絡特殊機構，詢問更多訊息（請參第125-126的機構清單）。
假如你是一個有學習障礙的學生，盡管去了解所有關於學習障礙的知識，而且不要害怕發問。
你可以從書、影片和網站當中找到解答（參第120-122,127頁的資源）。底下是關於學習障礙最常被問到的十個問題：
1.甚麼是學習障礙？
美國學習障礙協會（Learning Disabilities Association of America）定義學習障礙為「…影響一個擁有正常或超過平均智商的人選擇、儲存和表達訊息的行為。
接收或發出的資訊可能會在感官和頭腦之間流動時變得混亂。」也就是說，如果你有學習障礙，資訊進出腦中就會變成一團混亂，造成你在學習或表達時的困難。
需要更多關於美國學習障礙協會（Learning Disabilities Association of America）的資料，請參第125頁。
2.多少人有學習障礙？
專家指出，美國約有4-10%的人口有學習障礙，但有些報告評估結果更多。那表示美國有數百萬的兒童和成人有學習障礙。
3.誰有學習障礙？
任何人都可能有學習障礙，不管是男生或女生，年輕人或老人。任何種族和背景的人都可能有學習障礙。
學習障礙通常會是家族性的，因此一個家庭當中，可能會有超過一人以上有學習障礙。
研究指出，有學習障礙的男生比例大過於女生，但是專家相信應該是男女一樣多。不過，女生的學習障礙通常與男生不同，有時候比較難診斷出來。
有個較難診斷出的理由是因為女生在學校的行為表現比較好，所以她們的學習問題不是很容易被注意到。
4.最常見的學習障礙模式是甚麼？
閱讀障礙，約影響75-85%的學習障礙生。
5.什麼是閱讀障礙？
閱讀障礙是種語言基礎的學習問題。它主要會影響到讀、拼字和寫作。有讀字障礙的人通常在口語和數學也會有問題。
6.其他種類的學習障礙是甚麼？
學習障礙的種類有很多。例如，有些有學習障礙的人很難記住資訊。其他有學習障礙的人可能在組織能力方面有問題。這些是其他種類的學習障礙：
書寫障礙（dysgraphia）是有書寫方面的問題
數學技能障礙（dyscalculia）是有數學方面的問題
以語言基礎的學習障礙是一種主要在理解或使用口語時發生的問題
無關語言的學習問題可能會造成一個人對社會環境的理解困難
精細動作不良可能會造成一個人在使用鉛筆或綁鞋帶時的問題
大肌肉問題可能造成運動方面的困難
7.什麼是注意力不足過動症（Attention Deficit Hyperactivity Disorder）？
注意力不足過動症的人很難集中注意力或坐在定點，而且（或者）在說話或行動前不會先經過思考。
有注意力不足過動症的孩子在長大後也會有這種症狀，不過也可能在青春期消失。
8.你如何發現你有沒有學習障礙？
通常家長或老師會注意到學生在某一科或很多科的學習有問題。同時，父母和老師會帶學生去找學習障礙治療專家做檢測。
檢驗會測出一個學生是否有學習障礙，也可能讓父母和老師更了解學生的學習需求。這個測驗也能提供對學生比較好的教學方針。
9.什麼樣的教學方法對有學習障礙的學生最好？
有學習障礙的學生告訴我們，他們腦子的運作方式與一般人不同，如果用有別於傳統的教導方式，效果就會很好。
如果新認識的東西能夠真實呈現在他們眼前，讓他們聽或觸摸，對大部分有學習障礙的學生而言是最好的學習方式。
如果老師在一段時間內只講解少數資訊，對有學習障礙的學生也很有幫助。在進行下一個主題前，老師應該確認學生是否完全了解。
10.學習障礙會消失嗎？
學習障礙可能持續一生。但是有了專家的協助，有學習障礙的人可以學習發展他們的優點，彌補他們的弱點。
就像這本書的故事，有些有學習障礙的人相信他們的學習障礙幫助他們成功。@待續…
摘編自 《Gift,發現你的天賦：超越學習障礙的22個好故事》 大好書屋出版股份有限公司 提供
(http://www.dajiyuan.com)
