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環境培養興趣 小學生不補習成英數達人

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【大紀元3月29日報導】(中央社記者陳舜協台北29日電)有適合學習的環境,不補習也能資優。只要從小引導、培養興趣,國小學生也可以是英數達人。

由民間自辦的第 2屆「英數達人競賽」今天頒獎,國立台北教育大學附設實驗小學六年級學生沈思年、桃園市西門國小六年級學生黃奕軒獲得「全國金牌獎」,兩人的共通點是都沒有補習

沈思年、黃奕軒是國科會補助成立的國立台北教育大學國小培訓營同學,沈思年數學能力強,黃奕軒英文好,兩人互相競爭、學習。

為何喜歡數學?沈思年說,幼稚園以前,媽媽就拿一些有趣的數學題目讓他做,他覺得很有趣,之後就愈做愈多,愈做愈深。除了數學,沈思年最自豪的是自己籃球打得不錯,還是籃球校隊,「我家還有我自製的籃球框」。

沈思年說,數學要多思考、多看書,他就非常喜歡看偵探及推理小說,對於不好解的題目,他曾花 1個小時只解1題,但解題後的獲得的成就感很大。

父親是麻醉醫師、母親是文藻語專畢業的黃奕軒,平常看的書是英文小說,看CNN、Discovery。他說,他從小就接觸英文,多聽、多看、多學習,英文能力自然好。

奕軒媽媽說,為讓奕軒對英文有興趣,在他讀幼稚園時就買了有趣的英文學習教材及英文電腦遊戲,培養基礎。

奕軒爸爸說,為了讓家中子女有好的學習環境,家中現在都很少看電視,而且家中有的電視還是小尺寸的映像管電視,就算偶爾看電視,看的頻道也多是英文頻道,營造有利英文學習的環境。

除了民間自辦的「英數達人賽」外,台灣還有 800多名學生參加與美國數學聯盟舉辦的「數學個人競速賽」與美、加地區50萬人同場競技,比賽結果總共只有27人獲得滿分,其中台灣就有9人,表現在水準以上。

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