成人學習
這些常見的記憶障礙有時描述為「老人時刻」,指的是你想不起來原本應該知道或記得事物的時刻。名稱可能會讓你以為這種情形比較常見於老年人,然而,一項趨勢機器(Tren...
日漸普及的電子書確實有其方便之處。同時,出版者也利用人機互動設計,讓讀者獲得別樣的閱讀經驗。即便如此,數字閱讀卻未必是更好的選擇,從理解、記憶、認知、睡眠、健康等各方面來看,總體而言,傳統紙質書都是大贏家。
科技創新領域的發展,帶動當今世界處於不斷變化中。一年前還很熱門的東西,今天可能已不再適用——從臉書創建後湧現了多少社交媒體平台就可見一斑。變化誠然帶來諸般好處,但你必須跟上它,不然在人力市場上就可能掉隊。而保有優勢的最佳途徑,就是培養一些可幫你快速掌握新技能的習慣。
最成功的人都知道,生活不僅僅包括吃飯、工作和睡覺,每個人都需要不時享受「關機」時間,投身某種愛好,這甚至可在成功路上助一臂之力。比如,演奏樂器可以激發創造力,並培養分析能力和精微的運動技巧。美媒「商業內幕」(Business Insider)日前就刊文介紹了一些高度成功人士獨特的業餘愛好,可為讀者參考。
在美國著名學府斯坦福大學有一家研究中心,專門以「慈悲和利他主義」為研究對象。該中心科學主任艾瑪‧塞佩萊(Emma Seppälä)博士已通過多項研究佐證了一件事:慈悲同情是最好的品質。
(大紀元記者秦飛編譯報導) 如果你想要學習一門外語,在哪個年齡段之前開始才能完全掌握這門語言呢?人們通常認為,兒童比成人更容易學習外語,因為孩子的大腦比成年人更靈活,更容易吸收知識,因此童年是掌握語言的關鍵時期。
面對遭逢不幸的親友,不論是至親離世或罹患重大疾病,人們免不了會關懷或安慰對方,希望他們感到好過些,不過,有時因表達不得當卻弄巧成拙,讓當事人深感困擾、挫敗,甚至產生反感。究竟該如何拿捏才是合宜的關懷?對此,本文彙編專家和當事人的看法,提醒讀者避開下列常見誤區,並提出建議,以有效地幫助親友抒解情緒。
芬蘭語的句型和語句中的賓語關係密切,今天我們就來分析下芬蘭語的句型,以及每種句型中的賓語的變化形式。
芬蘭語中的過去時用於否定句中,句子和單詞的變化與肯定句差別非常大,所以我們單獨列出來說一下。(過去式肯定式見往期)
在芬蘭語中,表示位置有六種變形,其中又分為表示平面和表示空間。這也是芬蘭語和其他語言的最大不同之處,芬蘭語沒有介詞,完全是靠名詞本身的變形表示空間或者平面位置。
芬蘭語的動詞分為六種類型,不同類型的動詞根據人稱有不同的變化形式。
芬蘭語的名詞有各種格的變化,這些變化規律都根據名詞的類型進行變化的。那麼我們這次就把名詞的類型做一下總結。
話說GENETITIIVI,其實比較簡單,就是在名詞後加-n,表示所屬關係,誰誰的或者甚麼甚麼的。Genetiivi同Partitiivi一樣,是名詞的變化,所以涉及名詞、形容詞,動詞不會有Genetiivi的形式。
我剛開始學習芬蘭的時候,被芬蘭語錯綜複雜的語法和變形搞的焦頭爛額,不知道如何使用,也不知道怎麼進行變化。記得我當時問了學習芬蘭語很久的朋友,結果她講完之後,我更加不知道是怎麼回事了。如今我終於學懂了,結合教科書的內容用中文總結下,與大家分享。
這次我們為大家尋找了學習芬蘭語以及準備參加入芬蘭國籍的語言考試——YKI的一些實用網站,大家可以通過以下網站找到很多練習題、網絡教程,準備YKI考試,或者申報芬蘭語課程。在網上搜素下面的粗體字,相信會很快找到它們的,同時希望這些對您的學習有所幫助。
這次我們來介紹一下,考試中心對於芬蘭語等級考試的各個水平的要求,大家可以根據自己的情況, 對照著看看自己符合哪個等級的水平。
芬蘭語國家等級考試,又稱YKI 考試。考試分三級,每個級別裡包括兩檔,初級(1,2)、中級(3,4)、高級(5,6)。成績單上會用數字表示級別,比如3,就意味著中級水平。
國開國元勛班傑明‧富蘭克林(Benjamin Franklin)74歲時,在一封信中寫道:「我沒有意識到自己已經衰老。到了70歲,在一條路上直走下去可能會被引向墳墓,於是我停留片刻,轉頭往回走,這樣經過4年,你可能說我66歲。建議年老的朋友們都向我學習,提起精神,保持健康,你們就不會被年齡的重量所壓倒。」他自己是這麼說,也是這麼做的。
曾經在網路上看到一篇批評「老年人玩部落格」的文章,對於其中提到「部落格是屬於年輕人的玩意兒!用來交朋友與連絡溝通用,老摳摳的長者學年輕人玩部落格……」然後是一堆帶刺的尖銳刻薄話語。我不太認同作者的這般想法。
為提升勞工素質、增加大學畢業比率,並解決不斷攀升的失業問題,美國政府鼓勵全美大學參與「生活經歷抵免學分」計劃,幫助成人返回校園進修。自2004年迄今約35%,超過2,000所大學提供這樣的入學方法。
(大紀元記者林萌騫台灣南投報導)南投市樂齡學習中心7日在市公所舉行聯合成果發表會,4個班以動靜態不同方式展現成果,來賓們都給予高度評價,南投市長許淑華則表示,成果展現了中華文化的傳承,未來將擴大辦理,南投縣教育處督學簡志森更當場創作一首四句聯,表達對樂齡者傳承文化的敬意。
(大紀元記者林萌騫台灣南投報導)南開科技大學以「學習送到家」精神,29日於彰化縣員林鎮設立「彰化教學中心」,開設「福祉科技與服務管理」等銀髮族相關課程,提升對銀髮族的服務與照顧。
教科文組織針對全世界青年男女,推廣這項無國界的教育計劃,提供組織65年來典藏的珍貴專業多媒體資訊。教材涵蓋文化、教育、科學及通訊等內容。
(大紀元記者陳勤台灣台南報導)台灣首府大學學務處及學生會所舉辦的名人講座, 24日上午邀請吳淡如到校演講,吳淡如以「愛情不是得到就是學到」為題,教學生們以正確的態度來「談戀愛」,不論是成功的交到男、女朋友,或是失戀,都可以從中學到兩性相處的正確態度。
調查顯示接受良好教育,可以讓人看起來比實際年齡年輕。
(大紀元記者周美晴台灣基隆報導)國立台灣海洋大學晨、夕面對著山海美景,是全國海洋科技的最高學府,孕育出無數優秀的莘莘學子。近期更積極落實教育部「活到老、學到老」終生學習機會,成立的「海洋樂齡大學」具豐富多元的海洋科技與人文素養的學習課程,讓63位銀髮族,有著幸福與快樂的學習,個個掀髯微笑。
依據南澳省政府對職業教育與培訓系統的整改計劃,南澳TAFE學院即將成爲獨立的實體,須與其它私人的培訓機構競爭以吸引生源。
一些廣受歡迎的公立學校的學費比其它學校高500澳元,他們指出南澳教育廳規定的學費不足以支付日常運作。
(大紀元記者宋順澈台灣台北報導)99年12月13日至99年12月17日,縣府於6樓大禮堂舉辦「99年度終身學習週系列活動,活動主軸為「終身學習‧快樂99」,除鼓勵每個人每天至少運動30分鐘、至少學習30分鐘,並日行一善外。並強調整合終身學習體系,促進全人發展、使學習融入生活,擴展人生的意義與目標。
自尊感低(low self-esteem)確實會對實際生活造成負面影響,如人際關係、工作和健康狀況。負面思想是造成自尊感低的根源,當你心裏感到內疚、身體腰痠背痛或逃避工作時,你可能已經出現負面思想的徵兆。專家建議你按照5個簡單步驟省察內心,提升自尊,即使從小不斷形塑負面自我形象的成年人,還是可以將自尊感提升到健康的水平。
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香港民眾發起今天11月11日「紀念日三罷」和「黎明行動」癱瘓交通捍衛自由,以悼念在「反送中」抗議活動中死亡的科技大學學生周梓樂,要求政府出面回應訴求。