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【大纪元11月17日报导】（中央社记者陈丽婷台北17日电）立法院初审通过儿少法修正草案。不过，儿福联盟今天表示，法案中规定设置学校社工，却是徒具形式，希望在二读时对部分条文再做修正，落实对儿少权益保护。
儿福联盟研发处组长李宏文晚间受访表示，初审通过的修正草案，以“学校社工”条款来说，条文有欠周详，与民间团体期待有落差。
李宏文说，近来学校霸凌、性侵等事件频传，且很多学生也会面临家暴等家庭问题，因此，民间团体希望直接在学校设立学校社工，更了解学生及其家庭所面临的问题，不过，这次初审通过的版本，对学校社工没有明确定义，学校社工也可由辅导老师担任。
李宏文说，辅导老师主要处理学生个人问题，且平时工作已经很多，但社工人员对于学生及其家庭等复杂问题更具有处理能力，或协助转介寻求其他协助，两者分工要清楚。另外，儿福联盟认为，教育部应编列足够经费补助地方设置学校社工，不能由地方政府买单。
李宏文说，初审版本将学校社工设在教育主管机关，而民间团体认为应直接设在校园中，才能真正了解学生的状况。另外，在儿虐通报中，虽然规定村里长、村里干事、公寓大厦管理服务员，应负起通报高风险家庭的责任，但其他危急的儿虐案件，村里长、公寓大厦管理人员却没有强制通报责任，不利受虐孩童即时救援工作。
儿福联盟呼吁立法院各党团，应在儿少法修正案二读时，对相关条文再做修正，让法案更能保障孩童权益。
