台湾冈山农工理论实务并重 

周明训
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获得今年全台湾技能竞赛综合机械类南区第二名、全国第三名的林于捷,“直升”科大的同时,有一份好工作迎接他。在全国科展荣获农业及生物科技类第三名的蔡静萱,不但本科表现优秀,也是校外创意赛的常胜军。他们都是冈山农工的学生,在校不到3年,炼就专业技能、激发创意,谈到未来,都充满信心。

今年6月,冈山农工机械科在第40届全国技能竞赛南区囊括综合机械类前三名。喜讯传进校园令人欢欣振奋,但该校学生对类似的殊荣,却已习以为常,因为他们从民国93年起,一直是这个项目的优胜者,至今已完成七连霸。

“冈山农工作为职业学校,我们思考的重点是,核心竞争力为何?”谈到学校发展方针,校长罗金盛开宗明义地表示。冈农目前有12个科别,“在提供多元、适性的课程原则下,我们结合独特的地方产业,产学合一,强化学校优势。”


拈花惹草上课中。(冈山农工提供)

台湾由于盛产螺丝、螺帽,被誉为“螺丝王国”。全台半数的螺丝厂位于高雄县冈山镇。罗校长接着说:“考虑到学校周围就有这么多螺丝相关的精密机械、工作母机工厂,加上邻近的路竹科学园区有航太工业,冈农整合地方特殊资源,以培育精密机械工业人才为学校发展主轴。”

职业学校的功能之一,在于培养各种产业人才。产学合作,让学生除了理论教育之外,更能在实务中学有专精、学有所用,可说是培养“产业人才”的最佳体现。


老师向学生示范机具操作方式。(冈山农工提供)

民国93年开始,冈山农工机械科与螺丝工会合作,办理螺丝、螺帽产学合作班,还陆续办理精密扣件、精密机械班。学生一、二年级由厂商提供学费,在学校学习理论和基本技术,三年级则到工厂工作,逐步熟悉、专精现场实务。


冈农与大专院校、厂商办理产学携手建教合作。(冈山农工提供)

“学校老师专业指导,加上工厂的实际操作经验,学生在竞赛中的表现当然比他人突出。”罗校长总结。

除此之外,冈农还将合作对象扩展到大学院校,96年开始,与厂商、高应科大和高苑科大机械系共同办理“产学携手合作计划”精密机械班,学生在完成高职三年学业后,不但可以在工厂上班,还能同时利用晚间、周末在大专院校接触更深的学术领域。

信心来自证照肯定

罗校长不讳言,许多学生就读职业学校的原因是基测成绩不理想。“他们刚经历考场挫折,信心难免低落,如何鼓励这些学生,提升他们的自信是第一要务。”冈山农工的作法是鼓励学生在一年级结束后取得一张丙级执照。“有一张证书,他们和就读高中的同学相较,会认为自己比他们还优秀,自信心随之而来。”

最重要的是,未来二年的学习也有了目标──全国技能检定乙级证照。要通过乙级检定并不容易,学生除掌握基本理论之外,还必须利用课余时间、寒暑假,不断钻研所学技能。因技能比赛成绩优秀而取得证照的林于捷说,除了大年初一、初二,或者是停电之外,他们几乎都在准备。“希望大家形成风气,这样会有更多人一起往前拼。”

冈农在罗校长大力提倡与老师共同配合下,学生考取乙级证照的人数直线上升,从94年度的20几张到98年度150几张,占高三学生人数27%。

学生在努力获得证照的同时,不但提升了专业技能,也间接提高了升学率。99学年度,共有83人录取国立四技二专,应届毕业生就读日校科大比率达76.8%,较98学年度的73%更进一步。“学生有明确的学习动机与方向,积极度会大大提高。”

冈农致力结合地方资源,藉考证照发掘潜能、建立自信的作法明显地收到成果,也获得认同;98到99学年度,高一新生报到率由89%上升到93.5%,就是明证。

态度决定人生高度

身为职业学校校长,罗校长呼吁,民众应该调整“书读不好才读职业学校”的刻板印象。他建议家长帮助孩子衡量性向,分析高中三年、高职三年教育内容的异同,理性的做出评估与选择。


罗金盛校长(右)与学生一起作研究。(冈山农工提供)

“态度决定人生高度”,一进冈农校门,便可看到大楼旁斗大的标语。罗校长同时勉励学生,不要看轻自己,更不可存有“念职业学校比较轻松,比较好混”的想法。学习态度正向、积极,职校生一样可以开创属于自己的亮丽人生。◇

创意发明与螺丝博物馆

冈山农工设有创意中心,组织各类型创意社团、活动,鼓励学生参加创意竞赛。罗校长认为,现在是讲究创意的时代,除了技艺的专精,也要提供机会让学生多观察、多动脑,激发潜能。以“太阳能驱鸟器”获得创意优等的蔡静萱说:“懂得用心体会、观察,生活中事事物物都充满惊奇,都是灵感来源。”


冈山农工设立创意中心,组织各类创意社团,鼓励学生参加创意竞赛。(冈山农工提供)

98年,该校参加各类创意发明竞赛共获30项的奖次,68人获得各类奖项;2010年青少年发明展,该校学生获得台湾代表队殊荣。

即将开幕的螺丝博物馆是全国唯一的螺丝博物馆,螺丝是冈山最具特色之产业,其发展历程深具人文、历史意义,在县府及镇公所、代表会号召下,螺丝产业公会、冈山农工及艺文团体响应下,共同推动成立。


全台首座螺丝博物馆。(冈山农工提供)

螺丝博物馆内不但展示台湾螺丝工业的演进纪录,还有商展区。另外,包含会议中心、办公室兼商务联络室、教育训练场地、轻食餐馆、咖啡厅,是具特色的乡土文化教育场所,也是将地方特色产业推广全台及行销国际的平台。◇

废河洼地变身生态复育区

冈山农工校园的生态湿地,原为阿公店溪支流河岸截流整治后废弃的河川洼地,这个地区原本荒废杂乱,加上雨水冲刷后逐渐造成校地土壤崩落,学校成功地向环保署争取阿公店溪人工湿地净化工程后,运用生态工法护坡、稳定自然湿地系统,建构多样生态景观。

整治后的生态湿地不但兼具环境教育、生态复育与休憩多种用途,还发挥了防洪功能,88风灾及919水灾,附近地区淹水严重,冈山农工却因此幸免于难。◇


整治后的生态湿地具防洪功能,让冈农免于水患之苦。(冈山农工提供)

千坪豪华泳池 成功BOT

千坪的室内温水游泳池由学校提供土地,厂商出资兴建管理,是国内第一宗学校引用BOT方式,与业者合作兴建的游泳池。游泳池设备新颖,有超大天窗可随时开启,夜晚还可观星赏月,SPA、健身房、烤箱、蒸气浴、水疗,还有专业的管理与经营。


国内第一宗学校引用BOT方式,与业者合作兴建的温水游泳池。(冈山农工提供)

温水游泳池不但是冈山农工、邻近学校学生可以全年使用的游泳教学场地,也是社区民众健康休闲的好去处,创造了政府、民众、学校、厂商四赢的局面。◇

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