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医师:潜能开发课 不适迟缓儿

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【大纪元12月27日报导】(中央社记者杨思瑞台南27日电)台南市立医院今天指出,婴幼儿若出现发展迟缓现象,应尽早接受正确的评估、疗育,若贸然参加所谓的儿童潜能开发课程,可能导致将来的发展差距更大。

台南市立医院复健科主任李丰全表示,因脑性麻痹、唐氏症等特殊病因所引起的肢体、智能发展迟缓,较容易被发现而求诊,但许多发展迟缓儿童找不到原因,早期症状若不明显,被疏忽的概率很高。

李丰全表示,有的婴幼儿因缺少探索外在环境的潜能,平时的表现就是不吵不闹,让家长觉得很乖、很好带,但仔细观察,可能就会发现孩子脸部表情呆滞、不爱理人或严重嗜睡。

南市医复健科职能治疗师陈怡君说,发展迟缓儿童因种类不同,需接受物理、职能、语言、心理社会评鉴、音乐等不同治疗方式。通常程度较轻微者,经治疗后可回归主流教育正常上课;情况较严重的,则需长期接受特殊教育。

陈怡君指出,家长可利用孩子注射疫苗或健康检查的机会,充分与医师沟通,以发现是否有发展迟缓的现象。从门诊个案观察,生长于单亲、隔代教养及外配家庭的孩子,需格外留意。

李丰全表示,市面上有许多针对儿童设计的潜能评估或开发课程,但若不是由拥有治疗师或特教专业背景者所设计,可能对发展迟缓儿童的帮助不大,且每个孩子状况不同,不能适用于同1 套课程,由家长与医师、治疗师等治疗团队合作,才能为孩子量身打造最适当的治疗方式。

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