【大纪元4月4日讯】（大纪元记者李睿澳洲编译报道）澳大利亚著名研究员、南澳大学教育学院副教授, 里格比（Ken Rigby）4日表示，希望学校把处理校园欺凌行为的政策信息发布到“我的学校”网站上，公布学校如何应对课堂、操场和网络的欺凌行为。他的提议得到了联邦政府的赞成。他认为这方面的信息如同“我的学校”网站公布的学业成绩信息一样重要。
据悉尼晨锋报报道，本周联邦反欺凌行为会议在墨尔本召开, 里格比博士作为会议主持人呼吁“我的学校”网站公布各个学校如何应对欺凌行为的政策信息。他认为这类信息有助于父母选择送孩子到哪家学校上学。
联邦教育部长吉拉德的发言人表示，政府欢迎学校将应对欺凌行为政策的特色信息公布到“我的学校”网站上。在“我的学校”网站上公布的学校简介中，各个学校可以提各自应对欺凌行为的政策信息，并提供了每个学校的网站链接，使家长和学生可以进一步研究学校的政策。
迪肯（Deakin）大学墨尔本校区的心理学高级讲师，麦克格拉思（Helen McGrath）博士则提醒不要在“我的学校”网站上给各学校欺凌行为的状况打分。她认为很难准确评估各学校欺凌行为的状况，目前也没有准确评估的指标。针对发生的欺凌事件，孩子有时会讲出不同的故事，这可能导致学校收集的一系列数据非常混乱，不合适在官方网站中公布。即使是家长评比的结果也不见得有益，因为当家长知道自己的孩子在学校被欺负时，情绪肯定激动，他们的评比会带有偏见。
现阶段，我们只能了解学校欺凌行为的趋势。在过去10年,传统的欺凌方式出现下降趋势，但随着学生使用网络技术, 网络欺凌呈现上升的趋势。
里格比博士在《干预学校欺凌行为的6个基本途径》一书中指出，在20世纪90年代，三分之一的小学生和低年级的中学生报告过被欺负。最近的数字显示，这一比例已下降到四分之一。虽然，这一比例还是相当高，但它确实表明目前正在实施的干预策略和方案取得了初步的效果。
2008年针对全球四年级学生开展的一些校园欺凌调研表明，澳大利亚儿童比其它国家的儿童受害情况要严重。国际教育成就评价协会的研究报告称，几乎50%以上的澳洲小学生成为校园欺凌的受害者，将澳洲归为校园欺凌情况最严重的国家类别之中。
里格比博士还认为，教师缺乏有关如何应对校园欺凌的教育和培训。教师需要得到这方面的培训。
