iPad成教学利器 美多所大学测试中

【大纪元7月31日讯】(大纪元记者涂佐岸编译报导)美国多所大学院校正试图采用iPad阅读器当教学工具,使其成为与课程结合的标准化移动设备,目前正加紧测试中。如果测试结果良好,在校园内携带轻薄短小iPad的大学生,肯定会比拖着 40磅重的书籍和笔记型电脑的人多。

根据科技部落格(Ars Technica)报导,今年秋天俄克拉荷马州立大学开始一项测试 iPad的计划,由媒体战略通信学院(the School of Media and Strategic Communications)和皮尔斯(Spears)商学院提供某些课程,让学生在课程中使用iPad。

该计划将用来决定是否将iPad作为强化学习的工具,并决定如何将这些移动设备融入职场。

俄勒冈州立大学媒体和战略传播学院客座助理教授汉迪表示:“这项局部性试验将聚焦在研究的领域,我们相信,这将更有助于我们确定iPad在高等教育的价值。”

他还说:“我们将评估该课程的学术强化程度,以及如何让iPad、iPad应用程式与线上教学工具的整合能力,也许最重要的是,如何透过这些移动工具的整合,扩大学生进入劳动市场的战斗能力。”

虽然一个iPad的最低售价是499美元,最高阶可达829美元,但它有其它省钱的好处。例如,安装5种典型的课程,ePub格式的电子书比纸本书便宜100美元,但iPad就可能完全免钱。

伊利诺理工学院甚至更加雄心勃勃,计划将 iPad整合进学术界。在某项科技计划中,将提供所有将入学的约550位新鲜人,每人一台 iPad作为课业上提升技术之用。

去年秋天已有七所大学使用Kindle阅读器做过类似的测试,因为很多学校对于取代课本,成堆的期刊和其他特定的电子书阅读器很感兴趣。

亚马逊提供Kindle DXs电子书阅读器,给亚利桑那州立大学、凯斯西储大学(Case Western Reserve University)、佩斯大学(Pace University)、普林斯顿大学、里德学院(Reed College)、华盛顿大学和弗吉尼亚大学达顿(Darden)商学院进行测试评估。

尽管学生们很乐于参加测试,同时教师和学生也发现许多技术障碍,最终抵销了潜在的好处。

参加测试的达顿商学院学生,爱上Kindle作为个人阅读器,但绝大多数感觉Kindle没有办法作为学术之用,大约5个人里有4个人不推荐Kindle DX给即将入学的企管硕士(MBA)学生。

尽管Kindle DX的测试结果令人失望,但学校仍对iPad寄予厚望。俄勒冈州立大学和伊利诺理工学院在探索iPad的使用以提高教育上并不孤独,全国各地的其他方案包括:

西顿希尔(Seton Hill)大学的“人人有 iPad”是格里芬(Griffin)大学技术优势计划的一部分。今年秋天开始,正当第一批iPad刚刚开始出货,该计划将提供每一位全职学生每人一台iPad。

乔治福克斯大学提供入学新生MacBook已经好几年了,现在将提供学生在MacBook或iPad间作一个选择。该大学资讯主管史密斯在这个方案公布时说:“有了这个,我们基本上会问学生,什么样的电脑系统最适合你?”

今年春天,北卡罗莱纳州立大学图书馆宣布,它须要30台 iPad,提供给学生和教职员为学校的科技贷款服务贷款部4小时使用。这项服务提供了各种设备贷款给学生,包括笔记电脑、数位相机、电子书阅读器、图形计算器等等。

在杜克大学的全球公共卫生研究所,硕士班学生将给予iPad使用在工作领域。在社会学系担任授课副教授的瑞德说:“我们的首要目标是给我们学生一箱工具,使他们能够将大部分时间用在外地。”

学生将有多款具有3G网络的设备,以及事先安装了收集数据应用程式、数据导入媒体文件和图形产生器。

今年秋天,马里兰大学将给予 75位成绩优异的学生参与数位文化与创新的iPad“生活和学习计划”。学生将使用iPad下载与课程作业有关的多媒体内容,并自行开发iPad的应用程式。

当然iPad可以解决速度与输入的问题,以解决学生们的抱怨,为有视觉障碍的用户提供辅助功能。但是,该设备可能遭受类似的问题,如在线上下载文件和一次观看多个文件等。但结合它的速度和多重任务处理能力,到秋季,系统可更新到iOS 4,iPad公司可能有能力证明它有一个可行的解决方案。
(http://www.dajiyuan.com)

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