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教育部
【大纪元8月9日报导】（中央社记者林思宇台北9日电）教育部今天表示，100学年度高中职登记分发公告招生11万5235个名额，参加登记分发有7万3225人，比去年减少5万1191人；依学生志愿登记分发后，录取6万9335人，录取率达94.69%。
教育部统计资料显示，缺额总计有4万5900人，公立高职余额为786名，公立高中缺额为216名，公立五专则全额招足；另私立高中职学校招生余额（不含进修学校）为2万3000多名，可办理续招。
若从学校各课程别来看，教育部说，以进修学校招生缺额为最多，达2万余名。但进修教育具升学及就业试探调节性质，学校参加登记分发招生情形并不稳定。
教育部分析未录取原因，主要为部分报名学生划记志愿数过少，本学年度参加登记分发者平均划记志愿数为12个志愿，低于平均划记志愿数者有4万5824人，其中有2万3359人划记志愿数少于6个。
教育部说，私立学校招生缺额，可办理续招，如99学年度全国后期中等学校核定招生名额为30万8779个（不含实用技能学程及进修学校），实际招生人数为28万4021人，所剩招生余额为2万4000多名，招生比率达近9成2。
面对少子女化问题，教育部说，针对所辖高中职校，办理各校核班设科审查时，以不增班为原则。各校可因应区域或产业需求，如校地面积、师资及设备等资源足够，且不影响邻近学校生源，申请办理调整科班。
教育部还说，由于人口结构改变，学生来源减少，学生就学概率高达100%以上，部分学校招生不足将成常态，针对招生不足学校，透过私校“辅导小组”，协助学校改善学校校务，健全学校各项制度。
