有趣实验动手做 学生不想下课

江禹婵
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【大纪元2012年12月06日讯】(大纪元记者江禹婵台湾台北报导)为推动教学活化,教育部6日邀请台北市立万华国中生物科老师王美玲,分享活化教学方法。王美玲结合生活经验融入实验与活动,引导学生快乐学习,许多学生都说,除了成绩进步了,也不想那么早下课。

“只有动手做,才会了解发明家虎克发现细胞那一刻的惊喜。” 王美玲说,只要简单5分钟,现场实际操作,让孩子知道科学与生活息息相关,学生愿意参与,才不会让学生成为课堂上的客人,只是陪着上课。

为了让学生印象深刻,她采用中医师用指挥棒指着十八铜人的热门0800广告,让学生以“消化系统”这个单元来演绎,包含自己设计剧本、角色分配,演完后还写了一份自我检讨,当中可以让学生自然而然把这单元了解通透,从戏剧当中更可以展现另一领域的才能。

其中“无字天书”的活动,就是利用课本上淀粉液滴入碘液,最后会变成蓝黑色的实验,王美玲就找了电脑卡、影印纸,卫生纸等,让学生从不同纸张的反应,就知道有无含有淀粉。

因为“硫代硫酸钠”会跟“碘”起氧化还原反应,变成无色。王美玲让学生用硫代硫酸钠在影印纸上写心里想说的话后吹干,在用碘液喷洒,写的字就会突显出来,不少学生都觉得有趣又好玩。

万华国中学生陈嘉宏说,以前上生物课总感到无聊,想睡觉,但经过实验教学后,让我们更了解生物在学些什么,从不及格,一举进步40几分。学生陈彦良也说,以前都是大家看老师做实验,自从动手做之后,能帮助记忆,学起来更轻松有趣,甚至会觉得怎么这么快就下课了。◇

(责任编辑:尚琳)

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