【大纪元10月27日报导】（中央社记者许秩维台北27日电）为保障学生学习权及家长选择权，教育部订定非学校型态实验教育准则，分个人、团体及机构等方式，今年申请人数更达2000人。
教育部自民国100年订定国民教育阶段办理非学校型态实验教育准则，希望落实家长教育选择权及学龄儿童受教权，因此会商各直辖市、县(市)政府，整合非学校型态实验教育规定的歧异，公布实施国民教育阶段办理非学校型态实验教育准则。
教育部表示，国民教育阶段非学校型态实验教育办理方式分为个人、团体及机构，每年申请期程为2次，第1次为5月31日，第2次为11月30日；办理实验教育应于每学年度结束后，提出学生学习状况报告书，而地方政府应每学年组成访视小组前往辅导、访视。
教育部表示，自非学校实验教育准则发布后，申请人数逐年成长，今年102学年度第1学期申请获准的个人自学、团体实验教育、机构实验教育总人数已达2000人，显示越来越多学生和家长选择非学校型态的实验教育，教育部会持续协助维护非学校型态教育的学生权益。
