【大纪元2013年11月01日讯】对于十几岁的年轻人来说，关于大学的思考，可以是混乱而艰钜的。高中时，你为了摸不着的未来慌乱的储备义工时数、社团职位，计较著完美的成绩和考试分数。每个人都试图拼凑出无懈可击的生活组合以便让大学录取自己，于是B+或A-的成绩、“副”或是“共同”的社团职位都成了超级大事。
请别误会，你的成绩单、分数和活动表现在建构自我基础上都是非常的重要的，但是如果没有实际的能力(Skill，或译技能)作为支撑，就会变得没啥意义。各种技能是培养出来的，可以通过良好的习惯养成──而这些技能正是成功的关键。一切都可以追溯到能力，作为一名学生，你的目标应该是真正的磨练出几个你认为重要的技能。
我的忠告是，作为一个高中生，永远要致力于改善自己的一项或另项技能。否则，很可能会成为一个封闭的书呆子、担任着一个毫无意义的社团领导。相反的，你要磨练人际技能、提高自己的情商(EQ)，或努力成为一个优秀的沟通者、一个干练的队员（就算不是最能干的），真正的以成就来反映自己是谁、能做什么样的事。(参与社团时) 首先追求质量，其次才是数量。请相信我，尽管从简历中看起来相同，但在大学申请书的人性因素中，或在一般生活中，人们将能分辨你拥有多少技能，或者只是个松散的大草包。
能力只能透过良好习惯，以时间来累积。因此，不要为做而做的选一件你无法忍受的事情去做。要挑一样自己能忍受得够久，以便从其间慢慢养成习惯的事情来从事。你不一定要喜欢它，但如果你做得高兴，进步会更容易。许多大学都在寻找能干、有技能的学生。因此，要进入你梦想中的学校，不在于SAT分数是2250分或2400分，或者你是高中队(junior varsity)或大学队 (varsity) 运动员的差异。找出自己喜欢的活动，尽力参与其中，并借机提高自己的技能。◇
