【大纪元2013年12月25日讯】（大纪元记者沙莉编译报导）一般来说，对孩子说谎是一件坏事。但对许多儿童来说，相信圣诞老人是心智能够正常和健康地发育的一部分。一个老人在一夜间驾着驯鹿车在世界各地飞行，通过烟囱进入人们的家里，并带来礼物当然极不可能。然而圣诞老人的神话对许多家庭是一个久远且强大的传统，并能加强良好的价值观。圣诞老人不仅加强幼儿的想像力，还教他们做好人。
生活科学网报导，纽约莱诺克斯山医院儿童精神科医生洛伯（Matthew Lorber）博士说，“让孩子们相信有人给别人带来快乐的神话，这不是一件坏事，想像力是发育的正常部分，并且有助于开发创意思维。”
圣诞老人神话基于真实，圣尼古拉斯的确是一个真正的人。他为穷人提供礼品和金钱后得以闻名。洛伯说，正是这种价值观很重要。他说，“这是一个真实的故事，这是一种真正的价值观，它激励着孩子”。他补充说，这就是圣诞节的精神，虽然今天的消费文化可能偏离了这种精神。
洛伯说，圣诞老人只是很多孩子相信的一个神话人物，就像牙仙、复活节兔子和其他童话人物一样。即使孩子们知道，这些是虚拟人物，他们也会运用他们的想像力。当孩子们玩警察抓小偷，他们知道他们不是真的警察或劫匪，事实上，心理学家对缺乏编故事能力的孩子表示担心。
纽约大学儿童研究中心临床心理学家瓦格纳（Stephanie Wagner）说，圣诞老人的故事也深深植根于流行文化，商场和大量的电视节目和电影中都有圣诞老人出现。瓦格纳说，“我不认为我们一定要说这是一件好事，但我肯定会说这不是有害的”，她认为，圣诞节使家庭团聚，圣诞老人的神话加强了亲情的连结。
瓦格纳说，圣诞节传统也加强了一些好习惯，比如写信给圣诞老人。很多孩子不喜欢写信，但他们愿意给圣诞老人写信。
但是，像许多美好的东西最终会消逝一样，圣诞老人的故事也会告一段落。孩子们会在不同的年龄不再相信圣诞老人。通常情况下，学校的朋友会打破这个梦想。
孩子们也会自己试图弄清楚圣诞老人的故事。比如他们可能熬夜来迎接带来礼物的圣诞老人。洛伯说，询问什么是真的什么不是是智力发育的正常组成部分。
洛伯说，当孩子们问他们的父母圣诞老人是否是真的，家长需要决定孩子是否已经准备好接受真相，最好的办法是问孩子他或她是否仍然相信圣诞老人。如果他们相信，告诉他们这是神话可能还太早。洛伯说，当父母需要说出实情时，他们可以告诉自己的孩子，圣诞节精神是真实的，并且告诉他们圣尼古拉斯的真实事迹。
洛伯说，有些家庭会将圣诞老人的神话维持太久，家长应该问问自己是否是想使孩子快乐才这样做，还是仅仅为了让自己高兴。
当然，许多孩子不相信圣诞老人，因为家里不庆祝圣诞节或有不同的文化传统。有些庆祝圣诞节的家庭也不让自己的孩子相信圣诞老人，洛伯说，这也没有问题。但是，家长还是应该告诉孩子有别的孩子相信圣诞老人的故事，让他们不要破坏它。
圣诞老人虽然来自圣诞节传统，洛伯说，“给予穷人和有需要的人以帮助，家庭团聚，这种价值观是普世的”。
（责任编辑：毕儒宗）
