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台课纲微调黑箱 公民教师抗议

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【大纪元2014年02月05日讯】(大纪元记者吴旻洲台湾台北报导)教育部在过年前调整高中历史课纲,因过程黑箱又速决,引起外界批评,台南市长赖清德更表态拒绝使用新课纲;“公民教师行动联盟”在新年开工第一天便前往教育部抗议,指教育部违反程序正义原则,也欠缺民主审议精神,更不重视基层教师的教学专业与经验,要求暂缓微调课纲,重启公听程序。

几十位现任高中公民与社会科教师,自主发起的“公民教师行动联盟”,5日早上到教育部门口抗议,要求暂缓微调课纲,国家教育研究院副院长曾世杰虽出面接受陈情书,但没有具体回应。

教师联盟提出3点诉求,包括暂缓微调课纲、重启公听程序;反对黑箱审查、落实程序正义;以及广纳多元意见、尊重学术专业。他们强调,同盟成员都是基层教师,希望教育部尊重第一线教学人员。

公民教师行动联盟发言人、台南一中郭复齐则提到,教育部在1月27日强行通过这次课纲微调方案,微调幅度大,没有落实程序正义,包含课纲微调的草案都还没有公告,教育部却回应,核定就会公布,等于是教育部先通过,才要让大家知道到底调整了哪些部分。

尤其在公民,把白色恐怖及谈到国家可能有暴力机器等议题删除,这些都限缩学生对公民的想像,做为一个当代公民的做法,这些幅度都应该要经过完整社会共识。

郭复齐说,公民教育是高中职重要一环,应教导学生如何成为当代公民,有能力与权利实践哪些权力;尤其课纲的调整,应该经过多次的讨论凝聚共识后才公布,教育部却完全忽略,不只粗暴,且非常不尊重老师。

高中公民与社会教科书翰林版总主编、政大国发所教授李酉潭表示,过去课纲修订都有经过一定程序,也充分倾听基层教师的专业意见,但自从2008年后,政府却省略这部分,感觉从上而下有一股力量在主导未来的教育,令他忧心。

教育部违背程序,形同黑箱作业,现行课纲是2011年通过,才刚实施1年多,民进党发言人林俊宪会后表示,按规定课纲是以6年期程来调整,教育部现在就调整,已违反规定;且教育部修改后,采取去台湾化、大中国的历史观,已违背事实。

另外,民进党中常会也进一步决议,绿营6个执政县市采取一致行动,将联合杯葛教育部调整的课纲,将结合教改、家长、教师等所有公民团体,反对教育部黑箱作业更动历史课纲。

教育部国民及学前教育署组长李秀凤表示,教科书选择权限在学校端,地方政府于法不能干涉学校选书。课纲公布后,教科书必须依据最新课纲编写,由国家教育研究院审定,学校再从审定通过的版本中挑选教科书。

外传民进党执政县市可能要求辖下市立高中,继续使用旧版本的教科书。李秀凤说,新课纲上路后,旧课纲就失效,依照旧课纲编写的教科书也不能使用,不希望走到中央、地方对抗的地步,希望教育单位以学生权益为重。◇

(责任编辑:明芳)

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