神韵在孩子心中种下正统文化的种子

2014年03月27日 | 17:38 PM

【大纪元2014年03月27日讯】(大纪元记者龙芳台湾高雄报导)风靡世界的神韵艺术团,演出中所展示的不仅是技巧高超的中国古典舞、中西乐团合璧的现场音乐、精致华美的手工服饰以及动态的立体天幕设计,其中更蕴含中国传统文化的精髓,包括“仁、义、礼、智、信”以及善恶有报等传统珍贵的价值观。

神韵台湾的巡演不但令各地主流菁英以及艺文界人士赞赏不已,很多家长也刻意带孩子来观赏,希望成长中的孩子们也能接受神韵的熏陶,让心中充满美好与光明。

2014年3月6日下午,神韵国际艺术团在高雄市文化中心的最后一场演出,吸引了位于台湾“后山”地区的台东县立宾朗国小全校124位师生翻山越岭赶来观赏,他们来回总共坐了九个小时的车,绕过中央山脉专程到高雄观赏神韵晚会,他们一致认为这是最有意义的一次校外参观教学活动。

全方位启发 最有意义的校外教学

“心情非常非常的激动,神韵呈现的是最完美的境界!真善美一起呈现,真的太棒了!”宾朗国小校长罗銮妹看完神韵步出会场时,高兴地赞叹着。一些老师和小朋友也都不断连声说“真好看!”“好棒!”“从没看过这么棒、这么好的表演!”

也有小朋友和老师说:“下次艺文晚会,我们就模仿神韵好不好!”立刻有其他小朋友说:“可是那个翻筋斗、很难耶…”立刻引来一片笑声。

罗銮妹赞赏神韵高超的天幕设计、明亮的色彩以及精心设计的服饰,都令师生大开眼界,而最让她触动的,是神韵演出中展现的中华正统文化的精髓。她表示:“神韵展现的不是只有表面的美,她蕴含了深度的中华文化,举凡音乐、美术、人文、声光、服装、艺术…等等,对教育上是全方位的启发。”

平日教学就以品德教育为重,罗銮妹表示看了神韵之后,更觉得自己所走的路是对的。“中华文化本来就是礼义之邦,注重道德品行的修养,看神韵对日后推展品德教育更有助力。”她表示回去后还会将神韵带来的启发延伸下去。

罗銮妹强调,全校师生从早上6时出发,到晚上9时才能回到家,第二天还得照常上课,可是这次行程非常值得、让人难忘,大家都表示,看神韵是最有意义的一次校外教学参观活动。

人不能胜天 一切天安排

罗銮妹也进一步谈到她看神韵后的深刻感受,“人不可能胜天,一定有一个主宰的力量在主导世间。”她表示每个人看事情的角度不同,但都只能是站在自己的角度观察事情,而这个主宰力量是超越人的角度的,是站在更高层次看事情的。“所以有些人很努力不一定得到,有些人好像没那么努力却得到更多。”罗銮妹认为其中是有天意在安排一切的。

俗话说:“人在做天在看。”罗銮妹却认为是“人在做天在‘移’”,“善良的人、天会移动好的东西给他,作恶的人老天也会移不好的东西给他,给他惩罚,所以说善人有善报、恶人有恶报。”

罗銮妹说在节目中也看到了“民主和不民主两种力量在拉扯”,善恶有报是天理,结果自然不言而喻。

种下文化种子 学会欣赏美的事物

毕业于教育研究所的宾朗国小特教组长林彦岑,赞叹神韵带给自己深刻的感动:“高科技天幕特效和舞台真实人物完美结合,气势磅礡的音乐以及中国古典舞和华丽的手工服饰,都让人十分感动!耳目一新的震撼!”

两个多小时的神韵演出,林彦呈说自己完全陶醉在动人心弦的音乐和美丽的色彩中,“天幕色彩非常饱和亮丽,演员穿着由设计师一针一线手工缝制出来的华丽服饰,在挥动衣袖裙䙓间,真是非常的和谐非常美!”而观赏神韵在教育上对学生情意的培养,林彦呈认为会起到很重要的作用。

林彦呈表示,中国传统文化在现在课程中相关的教材已经很少了,看神韵让孩子接触这些传统故事、而且是用这么美丽的方式呈现,可以激发孩子内心的兴趣,进一步可以去告诉他们中华文化的内涵。“就像种下一个‘因’,让学生学习如何欣赏古典的美、正统的艺术、舞蹈、音乐、美术等等,接下来可以培养相关的兴趣。”

“看了神韵表演,也就像在孩子心中埋下一颗种子,至少让他们知道,世界上有这么美丽的事物存在,以后有机会可以做这样的选择时,他们就会做这样的思考和决定。”

林彦岑也强调,自己小时候虽然藉由卡通看过哪吒闹海等传统故事,但在看了神韵演出的舞剧后,也启发自己想去看《封神榜》,想去更深入的了解和深究,中国流传下来这些神话传说,背后的意义是什么?其中更深的精髓在哪里。

林彦岑认为神韵会带给不同文化背景的人不同的触动,对于在中国传统文化背景下成长的人来说,回响特别大,因此他呼吁:“身为中国人,你一定要来看神韵。如果你不了解中国文化,你更要看神韵。”

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