【大纪元2014年03月27日讯】（大纪元记者龙芳台湾高雄报导）风靡世界的神韵艺术团，演出中所展示的不仅是技巧高超的中国古典舞、中西乐团合璧的现场音乐、精致华美的手工服饰以及动态的立体天幕设计，其中更蕴含中国传统文化的精髓，包括“仁、义、礼、智、信”以及善恶有报等传统珍贵的价值观。
神韵在台湾的巡演不但令各地主流菁英以及艺文界人士赞赏不已，很多家长也刻意带孩子来观赏，希望成长中的孩子们也能接受神韵的熏陶，让心中充满美好与光明。
2014年3月6日下午，神韵国际艺术团在高雄市文化中心的最后一场演出，吸引了位于台湾“后山”地区的台东县立宾朗国小全校124位师生翻山越岭赶来观赏，他们来回总共坐了九个小时的车，绕过中央山脉专程到高雄观赏神韵晚会，他们一致认为这是最有意义的一次校外参观教学活动。
全方位启发 最有意义的校外教学
“心情非常非常的激动，神韵呈现的是最完美的境界！真善美一起呈现，真的太棒了！”宾朗国小校长罗銮妹看完神韵步出会场时，高兴地赞叹着。一些老师和小朋友也都不断连声说“真好看！”“好棒！”“从没看过这么棒、这么好的表演！”
也有小朋友和老师说：“下次艺文晚会，我们就模仿神韵好不好！”立刻有其他小朋友说：“可是那个翻筋斗、很难耶…”立刻引来一片笑声。
罗銮妹赞赏神韵高超的天幕设计、明亮的色彩以及精心设计的服饰，都令师生大开眼界，而最让她触动的，是神韵演出中展现的中华正统文化的精髓。她表示：“神韵展现的不是只有表面的美，她蕴含了深度的中华文化，举凡音乐、美术、人文、声光、服装、艺术…等等，对教育上是全方位的启发。”
平日教学就以品德教育为重，罗銮妹表示看了神韵之后，更觉得自己所走的路是对的。“中华文化本来就是礼义之邦，注重道德品行的修养，看神韵对日后推展品德教育更有助力。”她表示回去后还会将神韵带来的启发延伸下去。
罗銮妹强调，全校师生从早上6时出发，到晚上9时才能回到家，第二天还得照常上课，可是这次行程非常值得、让人难忘，大家都表示，看神韵是最有意义的一次校外教学参观活动。
人不能胜天 一切天安排
罗銮妹也进一步谈到她看神韵后的深刻感受，“人不可能胜天，一定有一个主宰的力量在主导世间。”她表示每个人看事情的角度不同，但都只能是站在自己的角度观察事情，而这个主宰力量是超越人的角度的，是站在更高层次看事情的。“所以有些人很努力不一定得到，有些人好像没那么努力却得到更多。”罗銮妹认为其中是有天意在安排一切的。
俗话说：“人在做天在看。”罗銮妹却认为是“人在做天在‘移’”，“善良的人、天会移动好的东西给他，作恶的人老天也会移不好的东西给他，给他惩罚，所以说善人有善报、恶人有恶报。”
罗銮妹说在节目中也看到了“民主和不民主两种力量在拉扯”，善恶有报是天理，结果自然不言而喻。
种下文化种子 学会欣赏美的事物
毕业于教育研究所的宾朗国小特教组长林彦岑，赞叹神韵带给自己深刻的感动：“高科技天幕特效和舞台真实人物完美结合，气势磅礡的音乐以及中国古典舞和华丽的手工服饰，都让人十分感动！耳目一新的震撼！”
两个多小时的神韵演出，林彦呈说自己完全陶醉在动人心弦的音乐和美丽的色彩中，“天幕色彩非常饱和亮丽，演员穿着由设计师一针一线手工缝制出来的华丽服饰，在挥动衣袖裙䙓间，真是非常的和谐非常美！”而观赏神韵在教育上对学生情意的培养，林彦呈认为会起到很重要的作用。
林彦呈表示，中国传统文化在现在课程中相关的教材已经很少了，看神韵让孩子接触这些传统故事、而且是用这么美丽的方式呈现，可以激发孩子内心的兴趣，进一步可以去告诉他们中华文化的内涵。“就像种下一个‘因’，让学生学习如何欣赏古典的美、正统的艺术、舞蹈、音乐、美术等等，接下来可以培养相关的兴趣。”
“看了神韵表演，也就像在孩子心中埋下一颗种子，至少让他们知道，世界上有这么美丽的事物存在，以后有机会可以做这样的选择时，他们就会做这样的思考和决定。”
林彦岑也强调，自己小时候虽然藉由卡通看过哪吒闹海等传统故事，但在看了神韵演出的舞剧后，也启发自己想去看《封神榜》，想去更深入的了解和深究，中国流传下来这些神话传说，背后的意义是什么？其中更深的精髓在哪里。
林彦岑认为神韵会带给不同文化背景的人不同的触动，对于在中国传统文化背景下成长的人来说，回响特别大，因此他呼吁：“身为中国人，你一定要来看神韵。如果你不了解中国文化，你更要看神韵。”
