【大纪元2015年01月16日讯】（大纪元记者江禹婵台湾屏东报导）高等教育如何突破创新，总统马英九认为，台湾大学可以扮演5种角色，包括和平缔造者、向国际推广中华民国、与国际社会接轨与竞争、让更多学生到国外留学、也让国际学生到台湾留学，让多一点陆生到台湾交流，可以增加彼此的认识。不能只在台湾竞争，除跨领域外，更要跨地域，因为台湾不可能关着门作皇帝。
104年全台大专校院校长会议，15日在屏东科技大学举行，马英九与百位校长针对高教问题进行意见交换，马英九认为，台湾高教不可能“关着门作皇帝”， 不但要跟国际接轨还要能与之竞争；不过近几年台湾到国外的留学生减少，以美国为例，从过去3万多人到去年仅约2万1千人；各国留美学生中，台湾从第一、二名降到第六名，如何与国际上保持密切的联系是重要课题。
马英九也希望，台湾的大学可以在世界上扮演5种角色，包含“和平缔造者”、“人道援助提供者”、“文化交流的推动者”、“新科技商机创造者”、“中华文化领航者”。
以台湾各大学的定位，马期许学生能在国际缔造和平，放眼台海、东海及南海，在援助人道部分，中国四川震灾、日本东北大地震、菲律宾海燕风灾等，台湾都及时予以援助，这些行动都在国际上引起讨论，也可经由大学走向国际化之余，向其他国家传递这样的信念。
拼经济之余 应加强道德教育
近两年食安问题不断被揭露。马英九谈到，食安问题源于部分商人重利轻义而起，在带领台湾民众“拼经济”、凡事讲求“高度竞争力”与“高效率”同时，新世纪的教育，应以人为本体，推动与实践“全人化道德教育”，勉励大学培育具有道德推理能力及公民素养的国民。◇
责任编辑：李薇
