【大纪元10月10日报导】（中央社台北10日电）台湾民众国际观薄弱且局限，连邻近的东南亚国家都不太了解。学者提供3个途径，拓展自己的国际视野。
金车教育基金会日前公布一项国际观调查显示，只有35.3％的学生能答出台湾的邦交国数量；邻近东南亚国家的难民问题，更只有15.8％了解。
东吴大学政治系教授刘必荣表示，台湾人普遍缺乏国际观，缺乏学习动机、媒体报导破碎是主因。台湾欠缺了解国际的社会氛围，连老师也不知道该怎么教，自然难以培养出人才。
至于如何培养国际观，刘必荣给予几个简单的方式。首先是多观看英文的新闻报导，刘必荣说，网路消息真假难辨，尤其以来自中国大陆的讯息居多，如果长期只看中文的国际新闻，久而久之，观点也可能被中国大陆带着走。
刘必荣说，英文的国际新闻，也可能流于欧美价值观，但来源相对多元，世界主要国家的媒体，也大都有英文版，可以相互比较。
其二，刘必荣建议做“有计划的旅行”，不能只走马看花，而要以时间和空间为座标，了解旅行国的历史文化脉络，以及地理环境、与周遭国家的关系等。
刘必荣强烈建议年轻人，有机会一定要到国外走走，现在出国的方法很多，不再只有留学，还有游学、打工度假等，但一定要深入了解当地文化，“到山上剪羊毛3个月，就有国际观了吗？”
最后，刘必荣希望从教育着手，老师可协助找出几个切身相关的主题，引发兴趣。例如年轻人喜欢喝的阿萨姆红茶，受到气候变迁威胁，影响种植环境，便可带到今年12月即将在法国巴黎召开的“联合国气候变迁会议”，持续关注议题脉动。
