【大纪元2015年12月29日讯】（大纪元记者张纯之编译报导）据《洛杉矶时报》报导，国际教育学院数据显示，超过12.4万中国本科生在美国学习，许多都是中国富二代子女，他们开着兰博基尼（Lamborghinis），穿著名牌服装上学，常常挥霍无度。但是，来自中国中产阶级家庭的留美人数也在不断增长。这些家庭想为自己的孩子在过于拥挤的中国教育体系之外寻找一条路。
2011年，就在中国高考前三个月，肯尼·付（Kenny Fu）的父母凑钱将他送到美国来学习，付的父母在中国拥有一家小公司。不过他的英语不太好，他很担心能否交到朋友。在学习了一年英语后，他开始在帕萨迪纳城市学院（Pasadena City College）学习，希望能有机会转去加大洛杉矶分校学习。
留学中介助学生涌入社区大学
2007年，美国各社区学院仅有2,500名中国学生，但对于想回避高考的低收入和成绩不太理想的中国学生来说，社区学院的吸引力日增。如今，已有超过1.62万名来自中国的本科生（约占所有美国本科生的13%）就读美国社区大学。
洛杉矶各社区学院拥有最多的中国学生。据洛县经济发展公司报告，有近万名中国学生就读洛县的社区学院。圣莫妮卡学院，是全美国际生最多的社区学院，有1,000多名中国国际生，而6年前，该校只有约200名中国学生。
在中国，有一个巨大的留学中介行业，收取数千美元中介费帮助学生获取国外大学录取通知。他们成功将美国社区大学作为四年制大学的跳板推荐给了中国学生。
总部位于尔湾的文美教育咨询团（Wenmei Education Consulting Group，音译）经理万麦克（Michael Wan，音译）说，过去只有顶尖的中国学生来美，但现在，只要有钱就可以来。
社区大学的国际学生资源有限
这一趋势反应出加州缺乏现金的社区学院正急于拥抱成长中的中国中产阶级。这些学院在大衰退中失去了近10亿美元的拨款。但技能与资源较少的国际学生对这些师资力量有限的学校也是很大的挑战。有些人质疑社区学院能否应对中国学生的涌入，是否学生人数的增长超过了社区学院的容量。
帕萨迪纳城市学院国际中心助理严艾玛（Amy Yan，音译）说，人们一般都认为，中国学生都是奢侈的富二代，开着奔驰（Benzes）和宾利（Bentleys）上学，但实际情况并非如此，那只是富裕学生炫耀较多。该校有些中国学生经济情况非常困难。
加州一些公立大学的国际生人数日益增多，惹恼了一些父母和议员。今年初，加大董事投票通过封顶洛杉矶分校和伯克利分校的国际生人数，目前两校国际生人数大约为30%。
国际学生学费挹助社区学院
国际教育组织NAFSA预估，去年，全美超过100万国际生给美国经济带来了305亿美元的收入。
该校主管国际生的临时副校长弗兰克（Russell Frank）说，在帕萨迪纳城市学院，国际生学费为一年8,000美元，给该校带来超过800万美元的收入。但只有一小部分收入用于国际生课程，其余都用于扩大全校师资、课程及资助学生等。
核桃市圣安东尼奥山学院（Mt. San Antonio College）因座落在圣盖博谷很受众多华人的亲睐，过去10年以来，其中国留学生的招生人数从2005年的27人增至去年的316人。该校官员说，学院为其国际学生中心增加了几名员工，包括会说普通话的国际学生顾问。
困难点：文化融入与签证问题
管理者说，最大的挑战是国际生如何融入大多数学生中，这意味着中国学生要参加俱乐部并和本地学生交朋友。
帕萨迪纳城市学院的教授吴左伊（Zoe Wu，音译）说，美国大学和学院的中国学生通常因语言和文化而无法融入，他们通常会在如何注册课程和通过学位程序等方面有困难，再加上签证续签和移民限制就更复杂了。
弗兰克说，中国学生宁愿互相咨询或向说汉语的教育代理求助，也不会去咨询学校管理者，但这有时会带来更多问题，阻止学院和他们联系。
自由思维教育吸引中国学生
专家说，社区学院的中国学生人数很可能会继续增加。国际教育学院总裁高级助理布鲁明特尔（Peggy Blumenthal）说，过去中国孩子来美国都是去哈佛，但现在，各个层次的大学都有中国学生，越来越多的中国学生对美国教育方法感兴趣。
布鲁明特尔说，社区学院向任何渴望获得自由思考和思维改变能力的国际青少年提供机会。
来自中国湖南省的22岁的项蓝天（Lantian Xiang，音译）父母是中国的白领，他五年前来到美国。
他母亲在参加了一个由中国教育咨询机构举办的美国大学讲座后，建议儿子赴美留学。中国高考的压力令人窒息，他想体验不一样的文化。来美后，他上了帕萨迪纳城市学院，现在就读加大洛杉矶分校财务精算专业。他说: “美国人有自己的看法、思考和喜好，他们追随自己的心做决定，而不是由其他人告诉他们怎么做，这正是我想要的。”◇
责任编辑：方平
