发挥想像力 创意写作让孩子爱上写作

李圆明
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【大纪元2015年06月11日讯】(大纪元记者李圆明旧金山报导)天真无邪的孩童因为没受过各种条条框框的束缚,总是有着天马行空的想像力,许多家长都想保留孩子的这份天真与无拘无束。从孩子学业发展角度来看,创意型写作就有这个功效,不仅如此,创意型写作还可以培养孩子情感的表达、批判性思考。

博晨光简介

儿童学前教育学院总裁博晨光(Cbarles D. Bernstein)博士毕业于斯坦福大学的语言学院,还曾获得经济学院的MBA学位,是加州教育界课程学习的顾问,推动儿童特殊教育,让所有人都能够在学校接受到免费、更易学习的特殊教育。加州州长布朗任命他为加州教育政策委员,还曾担任其主席。

让孩子学会表达自己

位于南湾的儿童学前教育学院(ELI)创办人博晨光(Charles D. Bernstein)博士描述写作是一种沟通,让孩子表达自己,锻炼逻辑思维。一位教育家曾说过,能够表达自己是一项技能也是一份礼物。锻炼孩子这种表达自己思想的能力,就是给他向全世界分享自己想法的无价的力量。

培养想像力打破条框

无论是发明家、科学家,还是产品开发人员都需要有丰富的想像力。创意型写作能够帮助孩子打破条条框框,还能培养解决问题的能力。如果孩子想写一个关于稀奇古怪动物的故事,他就要试图说服读者,这种生物的存在。这需要他会详细的描述,甚至描述出这种生物的性格、行为,让读者相信这种动物存在的可能性。

通过描写孩子感兴趣的事物,在快乐创作的过程中,帮助孩子锻炼语法、单词拼写的技巧,不像在一般课堂上死记硬背式的学习。

湾区的一位妈妈计划培养孩子这种写作能力时,跟另一位家长讨论,一定要把孩子送到南湾这所ELI学校。在ELI学校里,孩子不必称呼老师尊称,可以像朋友一样互相称呼对方的名字。在这里,老师是帮助孩子学习的好朋友。

更有趣的是,在培养孩子写作过程中,老师还会带领小朋友一起读大学课本。7岁的孩子能读懂大学课本,让这些小朋友自己都会为自己感到自豪。小朋友可以向妈妈炫耀一下了:“妈妈,我能看懂大学课本了!”。

夏令营的写作课程是博晨光博士为孩子特别编写的,已经运行了有10年之久,每堂课讲义上都有着细致的对老师的要求。夏令营的写作课程主要氛围两种,一种是说明文写作,另一种是创意型写作。

说明文写作教给小朋友如何提纲挈领,先找出自己要写的文章的要点,再思考其中的内容,并教给小朋友每个段落之间的承上启下。

创意型写作在第一天,先让孩子想好要讲什么故事,第二天开始写故事,第三天写剧本,第四天写诗歌,在第五天,小朋友可以写任何他们想写的内容。在这紧凑的课程中,小朋友受益很多,还能享受写作的乐趣。

儿童学前教育学院概况

儿童学前教育学院。(李圆明/大纪元)

座落在湾区的儿童学前教育学院(Early Learning Institute)创建于1982年,为小朋友提供具有创意、高质量的教学课程。学院包括婴幼儿教育(从出生到6岁)、世俗学校(1年级到8年级),还有夏季写作夏令营及中英文双语教学。

儿童学前教育学院通过最新的教育研究,采用最好的教育方案。婴幼儿教育通过寓教于乐,帮助孩子奠定未来学习的必备基础;学前教育采用蒙台梭利课程,并将艺术、音乐和具有想像力的游戏融入到现实生活的感官、语言、数学、科学等文化活动中。

分别座落在Palo Alto和Pleasanton的Emerson学校和Hacienda学校将蒙台梭利课程与最新的语言、数学和科学课程最新发展相结合,打造从1年级到8年级具有深度的课程。

想了解更多详情,欢迎咨询:
Emerson学校
地址:2800 W. Bayshore Road, Palo Alto, CA 94303
电话: 650-424-1267

Hacienda学校
地址:3800 Stoneridge Drive, Pleasanton, CA 94588
电话:925-485-5750

责任编辑:陈玮臻

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