【大纪元2015年06月22日讯】想要进入美国一流的大学，除了优秀的成绩外，还得必须有拔萃出类的课外活动。此次我将介绍什么样的课外活动算是出色，并且告诉您的孩子怎样才能做到。有两种课外活动得到美国大学的认可：
1.围绕学生专长的课外活动。
比如：对于注重理科的学生，相关的课外活动包括：大学级别的科学研究、Intel 和 AMC 等科学和数学竞赛的名次、 MIT 大学 RSI 和 斯坦福大学 SIMR这种暑假科研实习。
对于专长是编程的学生，优秀的课外活动包括软体公司的实习， 或者程式设计上的成果，比如：App Store 上的成功产品或对 Open Source 软体作出的贡献。
这种课外活动一般和学生的专业和长期目标有很大关系，很明确地把学生的类型定义出来。一流大学录取学生的原则是从成绩够好的学生里根据课外活动挑不同的类型的学生。每个学校对每个类型的学生都有明确的名额。
如果一个学生的类型很清楚，那这个学生只是在和自己同类型的学生在争一 定的座位。只要在自己的专长上能压过别人，就能得到录取。 这是一件好事，因为成绩优秀可是没有明确专长的学生实在太多了。
如果一个学生的类型不明确，课外活动不集中，那么类似的竞争对手就会多很多，录取的概率也会下降。
2.一般高中生办不到课外活动。
我读过一篇美国人写的文章，介绍这种课外活动。它举了两个例子：一个学生开发了一套生物课程用的教育指标，此指标被十个洲的学校系统正式运用。另一个学生代表一个非政府环保组织参加了联合国全球暖化会议。
另外，我所知道的课外活动最强的学生，GPA 只有3.51，可是从８年级开始就创始了一家成功的公司，拿到了 Stanford、Yale、Princeton、 MIT、Brown、Dartsmouth、Columbia、Georgetown、UPenn 等一流大学的录取。
文章告诉读者最好的活动不是“参加”，而是变成某一个领域的“专家”。不要
光选择已有的活动，而是仔细考虑一下自己具有优势和兴趣。不要把时间分散在很多项活动上，而把精力集中于最有效果的地方。当学生钻入一项活动，成为专家以后，就会有机会达到外人意想不到的成果 。
那篇文章的作者在这个题目上写过一本书，颇有名气。要是您对文章感兴趣， 想知道一个高中生具体怎样能参加联合国会议，请打电话或致email咨询，我将免费赠送。
戴天宗由斯坦福大学本科毕业，精通大学申请和考试预备。 欢迎询问任何问题，第一次面谈免费。
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