提升口语能力 参与美国民主

南加州同源会第二届模拟法庭演讲比赛
章勤
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【大纪元2015年09月05日讯】

文/章勤

公众演说能力是美国大学注重的学生能力之一,常见演讲辩论活动和模拟法庭辩论(Mock Trial)是提高学生此能力的方式。南加州同源会主办的第二届演讲比赛于7月25日在阿罕布拉联合学区礼堂以模拟法庭方式举行。本文记录部分过程和规范,以备家长学生参考练习。

南加州同源会(Chinese American Citizens’ Alliance, C.A.C.A.)秘书Rick Eng主持当天模拟法庭程序。几位法官评委身着法官服装,他们是West Covina副市长James Toma、伍永昌(Wayne Ng) 律师、圣盖博联合学区校董Denise Menchaca、美华协会大洛杉矶分会会长Lisa Thong和报刊记者Albert Lu等。

南加州同源会主办的第二届演讲比赛集体合影。前排法官评委左二起为:报刊记者Albert Lu、圣盖博联合学区校董Denise Menchaca、West Covina副市长James Toma、美华协会大洛杉矶分会会长Lisa Thong、伍永昌(Wayne Ng)律师。
后排右一起为阿罕布拉学区教委理事长Robert Gin、美洲同源总会前总会长郭民生(Munson Kwok)、左二为模拟法庭教练George Carney、优秀奖Tracy Xu、南加州同源会(C.A.C.A.) 秘书Rick Eng、季军Nicole Hernandez、亚军Eddie Chang、冠军沈佩鸿 (Kristie Sham)(左七)。
(Juliet Zhu/大纪元)

第一名获奖者沈佩鸿 (Kristie Sham),已得到加州大学柏克莱分校 (University of California, Berkeley) 录取,即将攻读政治科学(Political science)专业。第二名学生为Eddie Chang已得到UC Riverside大学录取, 第三名为Nicole Hernandez,是Mark Keppel High School高二学生。其他参赛者有获加州大学柏克莱分校录取的Robert Mao,还有初三学生也来参加等。

南加州同源会演讲比赛第一名获奖者沈佩鸿 (Kristie Sham),现阿罕布拉市 (Alhambra) 前市长、现市议员沈时康之女。(Juliet Zhu/大纪元)

冠军沈佩鸿 :宪法日是美国最美好的时光

沈佩鸿所选主题是“What was America’s Finest Hour?”。 她陈述了1787年9月17日美国宪法的通过Constitution Day是美国最美好的时光,她还提出,签署宪法,通过第九第十修正案,保护各州和公民权利也是最美好的时光。

当评委在第三分钟时,开始提问这古老的时刻同我们的今天有什么相关?(Could you tell us how is this something relevant today?)

沈佩鸿回答说,宪法是历时悠久,但对今天的人们来说,其重要性一点也不亚于1887年代。宪法的通过,保护了各州的权力。 因为有了州权,也就有了各级政府及社区的乃至个人的权力,个人权益得到保护,人们可以真正表达自己的意见。

沈佩鸿表示:“毕竟我们无法期望奥巴马总统知道在圣盖博谷发生着什么,美国最美好的时光就是创立联邦制的那一刻,在该体制中,联邦政府定出远大目标,然后责任分授各州、各县、各当地城市,然后再根据当地人的需要来调整政策。这样一来,我们使得每个人都可能参与草根运动,我们确保每个人都可以向当地政府表达心声,而且知道他们的声音会被听到。有了宪法,通过联邦制的原则,我们的社区就有能力为公众事务站出来,并引领变革。”

沈佩鸿的回答思路敏捷。在几位评委提问时,她立论清晰,论证全面。

沈佩鸿即将攻读加州大学柏克莱分校政治科学专业,她希望能让美国社会听到亚裔的声音。虽然她说进入高中后,才开始训练自己的演讲,但演讲落落大方,旁征博引。她身着套装,她在美国参政和选举方面的参与感,以及流利口语和表达能力,在高中毕业生尤其在女学生中,言谈举止令人印象深刻。

颁奖后,得知沈佩鸿的父亲是现阿罕布拉市 (Alhambra)前市长、现市议员沈时康。女儿回忆父亲沈时康从小教导她勤奋学习、敬业尽职,她在演讲中的杰出表现也许源于平日的耳濡目染。

第二名获得者是Eddie Chang,他对美国选举的议题怀有热诚。评委也问出具体问题,例如,如何让那些不常读报,不常看电视上网的人们出来投票。在评选结果颁布后,评委赞赏他的口语表达有热情,有感染力。

南加州同源会主办的第二届演讲比赛亚军Eddie Chang。(Juliet Zhu/大纪元)

季军高二学生Nicole:柏林空运是美国最美好的时光


南加州同源会主办的第二届演讲比赛季军Nicole Hernandez。(Juliet Zhu/大纪元)

第三名获得者Nicole Hernandez所选主题也是“What was America’s Finest Hour?”。Nicole 认为1948年6月29日,在苏共全面封锁柏林后,美国向柏林的飞机空运(Berlin Airlift )是美国最好的时光。在德国首都被苏共控制,美国善良和慷慨用飞机空运物资,每天运送日用物资,约一年的时间,最终打破了苏共封锁。

Nicole 认为“因为这是美国和苏联冷战前的主要冲突之一,美国通过‘柏林空援’显示了对共产政权的强烈反对,并最终为全球越来越多的公义政府铺就了道路。”

(Because this event was one of the first major conflicts between the United States and The Soviet Union before the Cold War. Through the Berlin Airlift the United States showed its strong opposition to communist governments and ultimately paved the way for just governments throughout the world. )

几位评委的问题在帮助她将立论诠释的更为全面,如果对近百年来自由世界人民抗击共产阵营的付出,以及极权国家里那些渴望自由的人民的感激,她能体认更丰富的话,她的回答会更有说服力。但对一个高二的学生来说,有这样的表现,已经是很难得了。

Nicole说她喜爱读历史,喜欢读普通人的生活、政府改革、科学创新,还有著名人物的自传。这些话题激发她的兴趣,也使得她学的更多。

评委和教练们的建议

当天,比赛得到许多前辈的关注。加州学区教委联谊会理事、阿罕布拉学区教委理事长罗伯特‧Gin(Robert Gin) 关心比赛过程的问答,模拟法庭教练、美国同源会会员、退休高中教师乔治 ‧卡尼(George Carney)一直为低年级学生解释辅导演讲过程。他说:“参与也是竞赛的一部分,学生提高他们的演讲技巧,展示技巧、调研技巧,也充满乐趣。公众演讲的能力在很多领域都很重要,自信,兴趣,同他人合作的能力。”

主法官评委West Covina副市长James Toma也是律师,他指出熟悉资料和练习很重要,越熟悉资料,演讲得就会越好。一些人认为他们讲得好,如果没有知识和逻辑基础,你的演讲不会很好。首先要不断的练习,越多的公众机会演讲,演讲就会越好,其次要熟悉相关的知识,使其有说服力。比赛分两部分,第一部分是要充分准备,第二部分是认真的倾听。既要是一个好的讲者 (speaker),也要是一个好的听者(listener)。

Toma评委指出,主办者付出很大的心力给予学生们这样的机会, “通过今天的演讲,我感到学生们对美国的历史所知很多, 作为一名民选官员,我深受鼓舞。”“他们对美国及其民主价值作了很好的表达陈述。”

美洲同源总会前总会长郭民生(Munson Kwok) 说:“未来领导者有两点很重要,其一是写作能力,其二是是讲话能力,对公众讲话的能力,并能清晰表达自己的想法。模拟法庭也是我们首次尝试的方式,五位法官提出问题,参赛者思考后迅速回答问题,这个确实是比较难的。如果想未来参政,需要在公众前演讲,并回答听众问题,这种方式就是在练习。对华裔来讲,对亚裔,对任何一个族群,如果希望得到公正的对待,需要增加口语表达的能力,同公众社区沟通。”

前会长郑舒兰(Suellen Cheng)说:“同源会组织这次活动,希望年轻一代希能更进一步参与美国民主制度,希望年轻一代经由训练,有能力发表意见,有能力发表令人信服的论 点。”“美国是一个平等的国家。我们华裔传统文化中有自重和尊重他人,在美国,我们多沟通,让美国西人意识到华裔也是帮助建设美国更好的民主社会的中坚力量。”

本次模拟法庭比赛的规范和常识

参赛者只有在准备的30分钟里,在准备房间,才可以带入电脑或数字设备。可以将要演讲的话写在四张三英寸X五英寸的卡片上,或一张普通纸上。其他信息都不能带入演讲台。

参赛者准备30分钟,发表10分钟的演讲。在入场开始演讲两分钟过后,法官们可以向他们提问。参赛者之间没有直接的面对和竞赛,各自选题。

评判参赛者的几项标准:

1. 演讲品质(Quality of Speaking)

语调(Tone)、词汇量(Vocabulary)、表达清晰和有突出点 (Clarity and Projection)、控场能力 (Room Presence)

2. 主题特性(Topicality)

a. 所讲内容同所给主题的关联程度(How relevant the speeches are to the given topic)

b. 参赛者在呈现主题时,所表现的原创性或独特性(How original or unique is the contestant’s take on the topic )

3. 回答问题的反应程度Question Responses – How well the Petitioner’s respond to the Justice’s questions.

a. 请愿人回答问题了吗?

Does the Petitioner answer the question?

b. 回答清晰简洁吗?How clear and concise is the answer?

4. Argumentation 立论

a. 请愿人叙述的结构 Structure of the Petitioner’s case

b. 立论是否合乎逻辑?Does their argument make sense?

公开演讲的力量(The Power of Public Speaking)

纵观历史,人们已经用公开演讲作为沟通的重要方法。公开演讲,顾名思义,就是使你的思想公开化,同公众分享你的想法并影响其他人。在近代,世界各地的许多人 士都通过公开演讲传播自己的思想和影响力。在美国,这些公众人士包括富兰克林Franklin、罗斯福Roosevelt、罗纳德·雷根Ronald Reagan,马丁·路德·金Martin Luther King等。

在其他国家,有英国前首相撒切尔夫人(Margaret Thatcher),南非领导人曼德拉(Nelson Mandela),缅甸民主领袖昂山素季(Aung San SuuKyi)和诺贝尔文学奖得主旺加里·马塔伊(Wangari Maathai)都善用公开演讲的力量。

公司看重公众演讲 口头沟通力

据威斯康星大学教授Stephen E. Lucas在其著作《Art of Public Speaking》介绍,统计480个公司和公共组织之后,综合调查结果,公司聘用大学毕业生所亟需的个人素质之一中,沟通能力、包括公众演讲能力排名第一。(In a survey of 480 companies and public organizations, communication skills including public speaking—were ranked first among the personal qualities of college graduates sought by employers.)

在另一项调查中,对毕业生职业发展的重要能力排名。什么名列前茅?口头沟通能力。沟通能力的重要性涵盖得无远弗届,从会计师到建筑师,从教师到技师,从科学家到股票经纪人, 即使到非常专业化的工作如工程师和企业业主。

责任编辑: 古云

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