教师感言:期末随感

作者:晨思

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那天上午给学生的古诗吟唱录影结束,心情也由紧张、兴奋变为轻松,整整一个多月的时间里,编写古诗歌曲教材、排练、汇报演出,日日忙碌而充实。

回忆整理、编辑教材的那段时光,每天早晨简单洗漱一下就到学校,专心地进行编辑、整理、校稿。近些年来,自己创作的古诗歌曲从大半年前就已开始打谱,可是要把每首古诗的译文和诗文鉴赏全部整理出来却并非易事。几十首古诗,每一首诗的作者、写作背景和诗词赏析都要翻阅、参照几本不同的古诗典籍。

然而开卷有益,当全身心地投入每首古诗的诗境时,仿佛真真切切的走进了诗人的内心世界;古代大诗人如李白、杜甫、苏轼等,大多身世坎坷、历经磨难,却在颠沛流离中坚守着自己不变的理想、信念,内心充满光明与仁爱,而这光与爱在沧海桑田变换的千年后,在冬季每个埋首于书卷的清晨照亮了我,让我的心里既温暖又感动。

儿时对古诗词的记忆清晰又简单,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”而今,重温这一首首妇孺皆知的古诗,感觉这些古诗词在我经历了三十年的人生沉淀后,终于在内心发酵,与诗人产生了跨越时空的共鸣。此刻,我感到人生其实并不孤单。

时隔数日,办公室里年轻的同事翻看着印完的古诗歌曲教材,不禁感叹道:“多有成就感啊!”我笑答:“从二十岁到三十多岁,这么多年都耗在这里,不能白过了呀!”

看着散发淡淡墨香的校本教材,盘点着过去的一年,内心欣慰而平静。毕竟,身为人师,没有虚度流金岁月里的每一天。@*#

责任编辑:黎薇

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