【大纪元2016年12月07日讯】台湾新北市一名11岁高姓女童，12月5日晚上因偷了妈妈新台币1千元，母亲盛怒令她在纸上写“我是小偷”，并将牌子挂在脖子上，跪在超商前面半小时不敢起身，引起路过民众报警。警方规劝母亲用这种方式处罚孩子，只会伤及小孩脆弱心灵。母亲认为自己一时冲动下的举动，确实不妥。
台湾有民众在“爆料公社”发文，12月5日晚上7点下班经过中和区的7-11超商，看到一位小女生跪在地上，他往前关心一看，女童前面挂着“我是小偷”的牌子，父母也不在旁边，旁边全都是路人在观看，他质疑“父母管教是否太超过？小孩会有阴影存在吧？”
据中央社报导，民众报警后，警方将女童与家长带到派出所，并且通报新北市家庭暴力暨性侵害防治中心，由社会局家防社工线上评估、调查、拟定安全处遇计划。新北市家防中心主任许芝绮表示，社工调查发现，原来是小学六年级的女童有偷窃习惯，积习难改。5日偷钱再被发现，女童父母施予管教，要求孩子自己写牌子、罚跪。
如何解决孩子的偷窃行为，才是最终目的。许芝绮表示，青春期的孩子不同于小一、小二的学生，也有同侪的群体与花费需求，例如，一起聚餐、饮食、请客，当无法满足时，孩子就会开始创造自己的解决方法；而偷窃就是一种解决方法。要避免偏差行为，许芝绮建议父母，“截流”是一种方法，当家里的孩子开始第一次被发现到偷钱的行为时，最重要的就是避免孩子可以轻易拿到钱，“否则，等于变相鼓励与诱惑。”
另外，“疏通”的方法就是学习需求的控制。家长可以开始给孩子适当的零用钱，并约定孩子自己决定购买的项目。社工调查发现，本案的父母，给予孩子的零用钱太过少，恐也是导致偷窃的因素之一。品德教育是“正本清源”的方法，让孩子在面临需求的抉择时，能做出正确的道德与是非判断。
社会局儿童少年福利科长杨文智表示，父母此举已违反“儿童及少年福利与权益保障法”，管教过当，将进一步深入评估，要求父母必须接受4至50小时的亲职教育。他说，若女童身心受创，会协助连结学校给予心理辅导，并导正偏差行为。
责任编辑：钟元
