【大纪元2016年04月02日讯】（大纪元记者李霖昭旧金山报导）传统中国5千年的文明底蕴，孕育了无数璀璨的文化和艺术珍宝。继承、恢复和弘扬这些传统文化，造福当今的世界，是无数有识之士的愿望。在海外成长的孩子如何接受传统文化教育呢？在教学上以传统中国文化著称的加州飞天艺术学校，积极探索，做出了令人欣喜的成绩。
3月25日，在春假的前一天，加州飞天艺术学校举办了学校首届传统文化知识竞赛。比赛分两场，上半场是中文知识竞赛，下半场则围绕艺术知识展开角逐。比赛以组为单位计分，这意味着比赛不是让某个优异者抢尽风头，而是让团队中每个人都有机会展现自己的价值。
比赛，成为学习中文的好机会
参赛的40名学生分为橙、绿、蓝、黄4个组，每组都有高、中、低年级的学生，整体实力不相上下。因为比赛是团队之间的竞争，需要学生们互相合作、鼓励，比赛现场的气氛相当活跃，参赛者们一个个积极开动脑筋。记者在现场感到，飞天的学生对传统中国文化的掌握颇为令人惊奇。
比赛内容包括中文知识题，如识字题、字音题、字义题、成语题、抢答题，艺术知识题型有填空题、问答题、抢答题、现场演示等。题目全部以正体中文显示。有些题目令记者都感到难度挺大，因为它超越了死记硬背的知识范畴，需要参赛者理解知识背后的文化内涵，但没想到，飞天的学生们竟然有能力接受这些挑战。
比如，识字题，开始可能会令人觉得难度不大，每一组的学生轮流在5秒钟内读出屏幕呈现的汉字，从简单的“山”、“水”，到复杂一点的“鱼”、“鸟”，再到更复杂的词语“拨动”、“犹豫”等。因为汉字有四声，发音不准，就无法得分。比赛时，答错了也是一个学习的机会，评委老师会给出正确的发音和解释，而且这种场面可能会让你记得更牢固。
后面的难度越来越大。“请说出成语‘狐假虎威’中，‘假’的正确意思是：A. 假的 B.假日 C. 假如 D.假借。”这种题目或曾出现在中国的语文试卷，一般的学生如果不明白这句成语的内涵，就答不出来。而飞天的学生，有的在美国出生，有的在中国出生，有的是其他族裔的学生，家里的父母从来不会说中文，他们对中文的理解能达到这一程度令人颇感惊奇。
艺术题，知其意，还要能展示动作
更令人惊奇的还在后面。
到了艺术知识的比赛，有舞蹈题、音乐题、美术题，就显得术业有专攻了。比如，舞蹈系的题目不乏中国古典舞名词术语，每个名词都代表一种元素动作，而且还要演示动作，展现动作独特的内涵特点。飞天的学生每日对这些艺术领域有着严格而规范的训练，这个阶段的比赛，让你觉得这是一所专业的艺术学校，学生们举手投足间，展现的是优雅与自信。
“云手”、“射燕”、“扫蹚”、“圆场”，孩子们在白板上填写这些名词的完整写法，然后上台示范标准动作。飞天的学生们对这些中国传统艺术掌握的深度，可能会令那些没接触过这一领域的人有种望尘莫及的感觉。
学生每天吸收好养分
为什么飞天艺术学校自始至终都重视进行中国传统文化教育呢？
飞天艺术学校的中文老师蔡启宁说：“我觉得我们学校最大的特点就是围绕着中国传统文化去设置我们的课程，例如有中文课、传统文化艺术课、艺术欣赏课、美术理论课、书法课等。我们的中文课，侧重点是放在恢复中国传统文化上。我们基本上能够保证学生每天至少有一节全中文授课的课。我们这里教学的老师在舞蹈课上也要说中文，无形中，中文的使用量上得到加强，在不同的课时孩子可能都会用这种语言进行交流。”
曹凤旋副校长，是一位富有舞蹈编导与舞蹈教学经验的艺术家，也是这次竞赛的主要筹备人，她表示中国传统文化教育让现代的孩子受益良多，有积极正面的指导和潜移默化的影响。这次比赛是给孩子一个机会，将学到的中文、文学、艺术知识，以及在学校体会到的一切跟传统有关的东西，用竞赛的方式呈现出来。
她还表示，学生成长中接收的是好的养分，将来给社会回馈的，也将是好的，“我们中国传统文化五千年源远流长，好的东西得有人承传。这些孩子因为接受传统文化的教育，他们身上携带的和思维上，都会跟传统意识、传统思维观念是息息相关的。”
学生和家长现场感受：宝贵的经历
18岁的Suzy Lee，在飞天学习了四年舞蹈，她说：“我今天学到了很多中文知识。这个活动让我不仅学了中文和回答问题，还和团队成员合作，建立团队精神，是非常宝贵的经历。”
观看了比赛现场的学生家长Monique Kayfetz，她的3个孩子在飞天上学，她说：“今天的活动挺有趣。我觉得学传统文化是很有益的，我的孩子在这里3年了。我非常喜欢中国传统文化，我认为孩子也应该对这方面有所了解。她们之前去过3所学校，飞天学校的中文授课是最棒的。”
飞天艺术学校简介
飞天艺术学校招收的孩子为6～12年级，他们都有自己的艺术专长，分别属于中国古典舞系、音乐系或美术系，接受的是严谨的专业训练。
学校用中英文双语授课，课程以加州州立大学与加州大学的要求为标准。学生在入学时，学校先给他们做中文水平测试，划分中文水平的级别，便于分班展开中文教学。即使是没有中文基础的西人孩子，也能在初级班一步一步地学，然后在一定的时段达到学校的教学目标。
除了基本课程外，高中的课程为学生奠定了扎实的语文、人文学科、数学与科学基础，推动他们进入理想的大学深造。加州飞天艺术学校的毕业生绝大部分升入了全美的大学名校。
飞天学校准备从9月份开始，每周六开设半天的传统文化为主线的中文课程，让更多非全日制的孩子有机会接受中国传统文化的熏陶。
责任编辑：马天祥
