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不知道怎么陪小孩 专家建议绘本和家事

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【大纪元2016年07月13日讯】根据调查,高达7成父母没有合宜陪伴观念,不是过度陪伴就是陪伴不足,也有人陪伴时会分心。专家建议,可从一起读绘本、做家事开始,培养优质陪伴。

根据儿童福利联盟2016年儿童心愿与烦恼调查,父母陪伴是现代孩子们的心愿之一,亚尼克(艸果)子工房一项针对家有6到12岁孩子的父母亲进行“亲子陪伴大调查”则发现,高达7成父母亲缺少合宜的陪伴观念,包括陪伴过度型(28.6%)、陪伴不足型(25.5%)、陪伴假象型(16.5%)。

调查发现,近3成陪伴过度的父母,天天无时无刻陪在孩子身边,孩子缺乏独立的空间;国立空中大学生活科学系教授唐先梅说,这类型孩子依赖感较重,且缺乏自主能力,容易因为挫折感到灰心沮丧,进而可能衍生被霸凌或霸凌别人的极端行为,人际关系容易受限,就像卡通哆啦A梦里的大雄。

陪伴不足型的父母中,其中有6成平均每天与孩子相处时间不超过1小时,平均每周固定陪伴孩子的时间不到3天,其中近3成没有固定时间,因工作繁忙,将孩子交由长辈和保姆照顾。

唐先梅说,陪伴不足的孩子容易缺少安全感,容易藉小动作吸引他人注意,或容易使用物质与金钱寻求同侪关系认同,往往无法建立良好的人际关系,就像流星花园里的道明寺。

问卷调查也发现,超过15%父母易受干扰而中断陪伴,造成假象陪伴,此类型孩子生活上相对独立,但容易学会运用小聪明吸引他人注意,当持续得不到关注,容易采取激烈、哭闹等方式达成目的。

唐先梅说,调查结果虽显示超过7成父母陪伴时间是足够的,但应留意的是父母陪伴子女的品质,建议每周至少4天、每次至少1小时、多正面鼓励与专注倾听,孩子可以因为父母的陪伴而有不同。

她建议,一起读绘本、做家事都是很好的陪伴方式,家长看绘本前,要先看过,自己先受感动再念给孩子听,绘本里图片、文字营造想像空间,也可以请孩子看图说故事,培养创造力,亲子可借此拥有共同的语言。

唐先梅说,教小朋友做家务也很快乐,可以一边聊天、一边做事,曾访问幼稚园老师,如果孩子在家有帮忙做家事,在学校的人际互动也会比较好,比较会帮忙其他小朋友,增加人际交往优势,千万别过度保护孩子,不舍得孩子做事,可能反而害了孩子。(转自中央社)

 

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