【大纪元2016年09月14日讯】苗栗县教育处今天说，县内3所学校参加教育部国教署所办理“补救教学绩优教学团队暨学生学习楷模评选”击出大满贯，大湖国中、侨成国小和中山国小分别获得复选奖和决选奖。
侨成国小老师指出，学习落后的孩子总是说“老师，我都不会、我都听不懂”，看到他们遭受挫折，成为老师教学的动力，为了搬开小学生心中的大石头，黄静雯、陈以欣、蔡宜娟和黄美芳等4名老师，着手依据不同学生的学习起点，设计适性化补救教学计划。
苗栗县中山国小的学生有4成来自文化资本较为薄弱的家庭，学习成效不佳、缺乏自信心，恶性循环的结果造成学习动力低落，校长林文星在“不放弃任何一个孩子”的理念下，带领老师组成补救教学专业学习社群，依照学生程度、课程性质，开发出有趣的课堂小游戏，激发孩子学生动机和兴趣。
大湖国中则运用多元教学课程，启发国中生多元智能，透过“形优辅弱”的方式，办理补救教学，争取免费的大学资源，与大专院校合作协助弱势学生，开办免费的晚自习与线上数位学伴教学。
教育处指出，这3所国中小学，以凝聚学校向心力、发挥创意教学以及开拓外部资源的方式，成功找回外界认为“被放弃的学生”，更为孩子“种下希望”、蓄积他们未来发展能量，是最难能可贵的地方。
3校报名参加国教署补救教学评选，不但侨成国小和中山国小，在全国获选的7所学校中，获得2席绩优教学团队国小组决选奖，大湖国中也荣获国中复选奖，给予付出心力的校长和老师最大肯定。（转自中央社）
