【大纪元2016年09月08日讯】（大纪元记者季薇编译报导）安省教育质素与问责办公室（EQAO）最新公布的安省学生数学成绩显示，三年级和六年级学生数学成绩连续5年下降。更令人忧心的是，自2000年以来，首次六年级半数学生的数学不达标。
据《金融邮报》报导，究其原因，上述现象是安省实施饱受争议的全新数学教学大纲后出现的。后果最先在2009～2010学年呈现出来，自此安省学生数学成绩一路下滑。数学不达标的六年级学生，在去年激增21%。
发现式数学后果显现
2006年起，试图改变传统的数学教学方法，加拿大小学引入了“发现式数学”（Discovery Math）。本来直截了当的四则运算，非得用花样百出的新式计算方法学习，令学生无法获得中学、大学及今后生活与工作必须的基本知识与计算技能。
温尼伯大学数学及统计学系副教授Anne Stokke在2015年5月的贺维学会报告中写道，同一时期省级阅读成绩提高，这表明与数学相关的政策导致了学生数学成绩下降。
2016年最新数据显示，安省三年级和六年级阅读达标的学生人数，过去5年稳步上升。然而数学成绩则不尽如人意。三年级和六年级学生的数学成绩在过去5年均呈持续下降趋势。
家长能做什么？
滑铁卢大学数学及计算教育中心总监Ian VanderBurg提出，在阅读方面，北美家长有很好的习惯，在家与孩子一起阅读，但是没有多少有在家与孩子做数学的习惯。数学恐惧症很容易传给孩子。
当然解决办法绝不是回到简单的死记硬背，不过掌握基础知识，对学生的复杂认知能力发展很重要。
个别省分想办法应对
亚伯塔省早在2014年时，就因为省内学生数学成绩显着下滑，暂停了“发现式数学”，让学生记背乘法口诀表，恢复传统教学模式。如今亚省小学生要依据修改后的数学大纲，学习基础知识。6年级学生现在要接受一些动手计算能力的测试。
魁北克省的学生，每天至少要花一个小时的时间学习数学。这一省级标准，已经使得魁省学生的数学领先很多其他司法管辖区。
安省教育厅今年4月宣布了新的数学教学战略，将于9月新学期开学正式实施。这包括投资6千万，保证一至八年级学生每天获得60分钟的数学教学和测试，以及加强师资培训等。
责任编辑：岳怡
