培养孩子发挥善良的天性

善良:设身处地为他人着想
作者:云晓
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Girls eating lunch

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细心的父母只要仔细观察,便会发现女儿善良之心从小就展现了:小女孩一岁前就会对别人的情感有反应,如果旁边有孩子哭,她也会一起哭;两岁时,女孩看到别人哭,就会拿自己喜欢的东西去安慰,这表示她已能清楚分辨自己和他人的痛苦,并有了试图减轻别人痛苦的本能,只是不知道该怎样做才好;到了五、六岁时,女孩开始进入认知反应阶段,知道什么时候该去安慰正在哭泣的同伴,什么时候该让她独处。

以上这些都是女孩善良天性的表现。研究显示,如果父母能在孩子小时候透过正确的教育方式,延续这种善良天性,她就会成长为一个善良、富有同情心、责任心、孝顺父母的人;而如果这种善良的天性在后天得不到很好的培养,那么她的爱心就会逐渐消失,成长为一个缺乏责任感、事事以自我为中心的人。

那么,父母应该怎样发挥女儿这种天性呢?

父母是孩子最初的老师,因此,想要培养孩子的善良之心,父母就要做好善良的榜样。而在这过程中,很重要的一点就是:父亲要尊重并爱护妈妈。

为什么教孩子善良,要从爱妈妈开始呢?道理很简单,因为“人生最圣洁、最美好的就是母亲”。爱妈妈恰恰是“爱”的萌芽,“善”的开始。孩子是从父母彼此相爱、忠诚相待那里感受到家庭之爱,并且学会爱别人。父亲尊重并热爱你的妻子,教育孩子热爱并尊重她的母亲,孩子的善良之心才会从爱母亲渐渐扩大到爱老师、爱他人……一个连自己的妈妈都不爱的女孩,又怎么可能去爱别人呢?

让女儿养小动物

研究发现,幼年、童年饲养过小动物的女孩,感情往往比较细腻,心地也比较善良;反之,从小没有接触过小动物的女孩则往往会感情冷漠。因此,为了培养孩子的同情心和丰富细腻的感情,年轻的父母可以在条件允许的情况下,让女儿饲养小动物。

让女孩学着照顾小狗、小猫等小动物,其实就是在学习照顾比自己还要弱小的生命。这也正是女孩子应当接受的“善良教育”的第一课。

在女儿小雪很小的时候,爸爸就让她养猫,后来还让她养了一只鸟和一只小乌龟。周围的朋友都劝小雪的爸爸,不要让孩子养宠物,一方面是孩子接触宠物不卫生,另一方面是如果宠物有个三长两短,孩子稚嫩的心灵会无法承受。但小雪爸爸却认为,只要家长掌握尺度,让孩子养成正确的卫生习惯,就不会因宠物而染病;宠物出现生老病死的情况,这是自然规律,孩子早晚都要明了这个真相。而之所以让孩子养宠物,为的就是培养其善良的天性。

让女孩先学会爱父母

从父母恩爱、彼此尊重的家庭里走出来的女孩子,会对家人温和亲爱,对外人也谦让有礼。因此,女孩的爱心培养、善良的个性培养,必须让她从学会爱自己的父母开始。

爸爸周六要带女儿去爬山,女儿兴奋极了,一直期盼周末到来。但是,周六早晨,妈妈的胃病犯了。爸爸把女儿叫来说:“宝贝,今天我们不能去爬山了,因为妈妈不舒服。”

“怎么可能,我看妈妈很健康,她刚才还帮我收拾东西呢!”女孩不信。

“你没有发现妈妈的脸色苍白吗?她是为了不让我们担心,才没有在我们面前表现出来。”爸爸耐心地解释。

“我不信!我不管,我一定要去,这一天我盼了很久了。”女孩着急地说。

“女儿,我知道你很想去爬山,但妈妈生病了,如果我们出去玩,谁来照顾妈妈呢?”女孩还是坚持一定要去,最后爸爸坚决地说:“我觉得做为一个孝顺的女孩,爱她的妈妈比玩更重要。”说完就转身离开了。

只有让女儿学会爱你、体谅你,她才会用善良的心去爱别人、体谅别人。所以,在日常生活中,父母在爱自己女儿的同时,还要学会向你的女儿索取爱。这样一来,她才不会觉得父母对自己的爱是理所当然的,同时才会把爱父母变成一种自发的行为。

教女孩学会同情他人

缺乏同情心的女孩只关心自己,只顾自己的快乐,而无视别人的痛苦,甚至会把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。因此,家长要在生活中正确引导,从小就培养女孩子的同情心。

一位妈妈这样描述她的经验:女儿小的时候我就有意识地培养她的同情心。当看到有比她年幼的小朋友摔倒时,我就启发她:“你看那个小朋友摔倒了,你摔倒的时候是不是很痛呀?

小妹妹一定也很痛,我们快去把她扶起来吧!”“你看,小妹妹哭得好伤心呀,快拿出你的小手帕帮她擦擦眼泪!”

就这样,女儿的同情心就在不知不觉中被培养起来了。

由于年龄的关系,也许孩子体会不到别人的痛苦,这时家长只要巧妙引导孩子转换看问题的角度,让她想像自己受伤或摔倒时的痛苦,她就会同情别人了。

此外,为了在孩子心中播下善良的种子,父母还应热忱地支持孩子参加学校、社会举办的爱心活动。

─ ─摘自:《教出好女儿》野人出版提供@

责任编辑:黎薇

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