【大纪元2017年10月11日讯】（大纪元记者秦宛一卡尔加里编译报导）菲沙研究所（Fraser Institute）公布2017年亚省高中研究报告，包括亚省中学排名榜单以及成绩报告。
周六（10月5日）公布的最新菲沙研究报告显示，卡尔加里私立高中继续名列前茅，多个埃德蒙顿的高中也跻身前列。其中卡尔加里Webber Academy和 Rundle College排名前十，多个埃德蒙顿的公立学校私校也跻身全省前20强。
该排名根据5大指标对全省274所高中进行评估，指标包括：学生平均考试成绩、考试挂科率、学生成绩方差、学业完成率以及延迟毕业率。
报告共同撰写人考利（Perter Cowley）表示，本次研究具有较强的客观性，将为家长为子女选择学校时提供重要信息。
除了学校排名，菲沙研究报告还统计和公布学校学术成绩变化趋势。考利表示，“对于表现欠佳的学校，省教育部应就其原因对学校提供帮助，改善现状。”
而亚省教师协会（Alberta Teachers’ Association）会长杰佛瑞（Grey Jeffery）则表示，排名忽略了很多无形的因素。他认为，全省的高中面临不同的处境和客观因素，这样的比较“并不公平”。
他补充，应该着眼于提高亚省整体的公共教育机制，为亚省的学生提供更好的教育环境。
过去五年报告数据显示，多个卡尔加里高中生平时成绩和毕业考成绩差距增大。对此，杰佛瑞认为该指标并不具备“很大价值”，因为考试成绩会受心态因素的影响，“我不会用三小时的考试成绩去衡量一个老师的教学质量。”
但也有家长对老师的成绩评估和最终考试成绩的巨大差距提出了质疑。
支持学生团体（Support Our Students）发言人西尔瓦（Barb Silva）表示，标准化测试本身存在局限，尤其是针对加拿大多元文化背景的学生，有很多孩子第一语言不是英语。她认为，当务之急是增加教育资源，了解学生的特殊需求，提高公共教育水平。
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