【大纪元2017年10月26日讯】（大纪元记者刘海英多伦多报道）也许你在担心你的孩子正在就读的艺术高中会被取消？现在可以放心了，多伦多公校教育局长（TDSB director）马洛伊（John Malloy）周二发表声明说：“教委没有任何关闭专门学校的意图”，同时在报告草案中移除了“关闭”专门学校的字眼，修改后的草案侧重提高学生进入这些项目的公平性。
士嘉堡爱静阁区教委黄婉贞(Manna Wong)在接受本报采访时也强调，教委没有关闭这些专门学校的意思，她说，艺术对孩子们的全面成长非常重要，她还在争取在士嘉堡建一所艺术学校。
最近多伦多公校委员会（TDSB）公布的一份解决教育公平性的草案建议，重新调整教育系统资源，使所有学校，至少每个邻近的学校群内，都可以提供各种特殊教育课程。 一旦这样的安排到位，所有学生都可以平等地获得丰富的教育课程。这时，现有提供这类课程的专门学校会逐步取消。
近几日，家长的反对声音激烈，目前网上的报告已经移除了“关闭”专门学校的字眼。
“建议草案出来了，还不是最终版本，我们在邀请社区发表自己的意见”，黄婉贞说，报告的意图在于“提高学生进入这些项目的公平性”。
目前，TDSB有3所专门的艺术小学，很多住得远的学生想去艺术学校的话，可能就不会申请了。黄婉贞说，该报告的原本意图是，如果不把这些艺术项目集中在一所专门学校，而是把艺术项目分散在多个学校的话，就能有更多的学生参加。
黄婉贞提醒，因为有的家长担心关闭专门学校，以为特殊课程，如“天才班”、STEM、国际文凭课程或TOPS等也会被波及，黄婉贞说，“这不是真的，特殊教育项目不在报告建议的范围内，这些项目将继续”。这些特殊课程项目都是分散在各个学校内，非常受欢迎。
“在专门的领域有专门的学校，是一直成功的，但我们需要增加学生进入这类项目的机会”，那如何解决呢，是在多伦多东边再增加一个艺术学校，还是把更多的艺术项目分散在各个学校，黄婉贞说，这是教委希望的能听到来自社区的反馈。
专门教育项目的教育质量受影响吗？
报告建议草案中提到，为了使所有的学生都能公平的参与，所有学校，至少每个邻近的学校群内，都提供各种特别教育课程。有家长担心，是否会出现很多质量良莠不齐的项目，毕竟这些特别项目都是以拥有一定的技能和潜质为基础的。
黄婉贞表示，所有的特别教育项目都有入门评估和标准，这个标准是不变的，而且对教师也有资格要求，比如国际文凭（International Baccalaureate）的教师都必须有资格认证的。“我们不会降低标准，评估指导、筛选标准，申请程序都不会变”。
华人聚居的士嘉堡爱静阁区，很多家长对数学、科技、工程的特别教育课程（STEM）相当热情,天才班也相当受欢迎，另外很多家长希望有法语专门项目，“令人很惊讶，很多家长对法语课程感兴趣”，黄婉贞说，她正在争取士嘉堡的学校能有更多的法语特殊教育项目。
家长对特别教育了解不够
黄婉贞说，普遍的问题是，很多家长对各种特别教育项目不够了解，她以天才班为例，为了使更多学生和个族裔的学生都能参与，从去年开始，不管家长是否知道天才班项目的存在，3年级的学生都会被学校评估是否符合上天才班，而不是像以前一样，由教师发掘学生，或者家长主动申请。
士嘉堡还有一个4年级到7年级的女子学校，也许很多家长不知道，原本计划一直开到8年级，由于申请人不多，只能上到7年级，规模也很小。
黄婉贞建议，家长最好留给学校自己的电邮，方便联系，或者参加学校组织的信息夜或工作坊，了解这些信息。
多伦多公校教委初中特别教育项目：http://www.tdsb.on.ca/Find-your/School/Specialized-Elementary-Schools-and-Pro
Grams
多伦多公校教委高中特别教育项目：
http://www.tdsb.on.ca/High-School/Going-to-High-School/Legend
责任编辑：岳怡
