【大纪元2017年11月22日讯】（大纪元记者季薇多伦多编译报导）在多伦多教育局表示不会取消艺术特殊课程之后，目前天才班的家长与学生开始担心，他们的特殊课程是否在被 取消之列。
天才班（gifted program）学生及家长们的忧心，源于教育局一个特别工作组的一份临时报告。该项旨在推动公平教育的临时报告建议，改革天才班特殊课程，让学生就读“提供必要支持”的普通班。报告称，天才班在“加深社会经济与种族的分裂”。
天才班学生：找到第二个家
15岁的塞科拉（Fabian Sekora）是Northern Secondary School 高中10年级学生，已经就读了两年天才班。
他对《多伦多星报》表示，在就读普通班的时候，他感到很孤独和孤立。在别人眼里，他是个怪人。但入读天才班之后，没人质疑他要成为药剂师和外交官的理想，使他感到就像找到了第二个家。
教育局：会考虑公众意见
多伦多教育局发言人博德（Ryan Bird）回应，报告只是提出了初步的建议，最终报告会在12月13日发布，并将考虑公众的反馈意见。
贾奇（Peggy Judge）的女儿和儿子都就读天才班，她忧心，教育局已经就艺术特长班明确表态，但没提天才班的去留。她希望教育局能够听取正在就读、曾经就读天才班的学生的意见。
贾奇与其他家长已经通过电邮向特别工作组呼吁，表达了保留天才班的强烈愿望。
教育局称，工作组报告正式公布后，还会给公众一次提供反馈意见的机会，是否取消将由教育委员投票决定。
责任编辑：文芳
