【大纪元2017年12月04日讯】（大纪元记者江禹婵台北报导）为了与业界产生连结，达到产学合作最大化，要求技职教师到业界服务，不过许多老师反映，这项规定并未真正落实，沦为走形式。立委认为，技职教师到业界服务状况和新聘教师实务经验规定待深入了解和检讨，决议相关预算先冻结新台币3千万元，待专案报告再解冻。
立法院教育及文化委员会4日审查107年度教育部和所属单位预算案，讨论技职教育相关预算。立委柯志恩表示，技职教育应强调学用合一，产业却花费很少人力资源来培养学生，导致成效不彰。
她说，《技术及职业教育法》规定教师去业界，立法美意是对的，但很多老师反映，只是去盖橡皮图章，根本浪费时间，教育部应深入去了解，这些老师到底都到哪些单位去服务。
立委蒋乃辛表示，当初《技职法》规定老师每6年要到业界半年，就是希望老师不和业界脱钩，但教育部、经济部和劳动部也应建立平台，协助老师找到业界服务单位，另外《技职法》规定新聘老师仅需1年实务经验，要求似乎太低，教育部应重新检讨是否提高标准。
对此，教育部次长姚立德回应，以前老师认为跟业界没关系，教的技术落后业界多久都不晓得，但现在规定老师到业界，很多老师利用寒暑假，时间虽短，却让老师知道自己教的技术要和业界保持连结，对技职教育有很大正面效益，而《技职法》实施至今已2年多，教育部也会请技职司去调查和了解成效。
最后教委会决议，技职教育预算中的产学合作及技职教育研习等预算约新台币4亿6,265万元，其中先冻结3千万元，要求教育部针对技职产学合作平台、技职教师实务经验年限等内容进行检讨，以及专案报告后，提出具体解决方案，预算才能解冻。◇
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