优秀不是靠运气:哈佛姊弟的教养秘笈(2)

小学教育,必须强势 (下)
作者:于巾帼,萧峰
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强制学习,要用对时期

在孩子的小学时期,我不但严格要求他们必须做完所有我要求他们做的练习题,并且必须达到接近“Perfect (完美)”的程度。

我时常告诉他们,小学所学的各种知识及技能,都是比较简单的,如果这个时候都不能对自己要求完美,那到了中学,什么都更难了,就更不可能有好的成果。宇琪宇阳根本不明白求上进的大道理,只知道,做不到九五%以上,就要重做。他们为了多出一点点可以自由玩乐的时间,还是专心的将我要求他们完成的作业,做得又快又好,明白这才是躲避更多功课的唯一途径。

由于长期有效率的家庭教育,我已经提早教会了孩子在学校要学的主要小学课程,所以他们都觉得学校的东西很简单,这时我便严格要求他们,在学校要认真听课。

如果老师教的内容与在家学的相同,就是最好的复习时间,如果老师教不曾学过的新知识,就要认真的学会。所有老师规定的作业,必须提早两天完成,并且以得满分为自我目标。

所有学校排定的考试,要提早充分准备,以考一百二十分为目标。意思就是,要准备得比考试要求的还仔细深入,这样即使考不到一百分,至少也有九十八分。

过低的自我要求,绝非上策

许多妈妈来向我取经时,会提到自家小孩的学习方式及态度,我常常十分讶异他们错误的读书习惯,以及过低的自我要求。更麻烦的是,上了中学的孩子,由于已经纵容自己懒惰的天性多年,养成了根深柢固的坏习惯,再加上青春叛逆期将近,真的很难沟通、难管教。

结果就是,小学时期浪费了太多可利用的时间,不但学的知识及技能不够多,也没有养成刻苦读书的好习惯。上了中学后,不但在课业上感到力不从心,更因为长期对自己要求过低,很容易在各方面原谅自己,给自己的不肯努力找遍借口。此时,碰上求好心切的父母,不自觉的以“强势教育”对待步入青春叛逆期的中学子女,正是怎么说、怎么错,无论怎么教,换来的都是反抗。

相较之下,小学教育是养成良好读书习惯的重要时期。这个时期的孩子,虽然也会不听话,但毕竟还小,不敢真的起而反抗,也不会用“离家出走”这种剧烈极端的方法与父母抗争。

人都有惰性,小孩子更觉得“玩”是理所当然的事。在说大道理无效的事实基础上,为了在孩子进入中学后,可以成功实施“引导教育”及“启发教育”,做父母的我们,必须在孩子小学时期就下定决心,彻底实施“强势教育”。不但为尚不懂事的孩子提高对自己能力的要求,帮助他们培养正确的读书习惯。

更重要的是,及早在孩子心中建立父母的权威地位,到了难以严教的青春叛逆期,才能凭借孩子既有良好习惯,加上父母的理性诱导,使中学时期的孩子在人格和学业上,以乐观积极的态度,创造出优良的表现。

教养秘笈 ─前紧后松
‧ 若小学时期都做不到自我要求,到中学就更难了。
‧ 练习题正确率要做到九五%以上。
‧ 考试要提早准备,以考一百二十分为目标。
‧ 练习做得愈快愈好,就有愈多自由玩乐时间。

─ ─摘自:《优秀不是靠运气:16岁提前录取,18岁成为全美最年轻亚裔CEO,哈佛姊弟的教养秘笈首度公开》天下文化出版提供@#

责任编辑:黎薇

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  • (图/ 天下文化出版提供)
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