（大纪元记者张纯之编译报导）2017年春天，一种手掌大的3叶旋转小装置——指尖陀螺（Fidget spinners）突然在南加和全美大热。教育家说，该装置最初是为多动症、自闭症和其他存在注意力问题的孩子所设计，但却被很多孩子当作玩具。近日有些人指责这种小装置影响到了孩子们的学习，一些学校已经在校园内禁止。但另一些人则反对这样做，他们认为指尖陀螺能帮助有特殊需要的孩子。
据《企业电讯报》（The Press-Enterprise）报导，7岁的高地居民Eligh Vasquez说：“它（指尖陀螺）像是能帮助你集中注意力的玩具。” 9岁的George McEwen则喜欢一种银色的指尖陀螺，他说，这种指尖陀螺能在桌子上持续旋转5分钟。
玩具商说，指尖陀螺从复活节前就开始热卖，到现在热度也没有消退。
Redlands一家玩具店老板说，过去六周，他卖掉了约2000个指尖陀螺，价格在8-20美元之间。他说，这太疯狂了。指尖陀螺是淡季中的明星。
但一些教育家们却有不同看法。
莫雷诺山谷（Moreno Valley）Hendrick Ranch小学的校长怀特（Marie White）在校园内禁玩指尖陀螺，因为它不仅分散孩子们的学习注意力，还带来安全担忧。孩子们有时会把它当武器扔向别的孩子、会收集成堆的指尖陀螺作交易、互相争抢等等；他们都不学习了。
在接到几位教师投诉后，怀特向家长们发了一封信，警告如果在校园内发现指尖陀螺，会将其没收保管在办公室，由家长自己取回。她说，发信两周来，情况已经有所改善。
但是，有些人反对这种打压指尖陀螺的行为。安纳罕残疾人教育非营利组织TASK的发展和公关经理Elena Arrojo说，指尖陀螺和其它辅助技术使多动症、自闭症孩子们手上有事可做，有助他们控制身体和集中注意力。这给孩子一个更积极的选择，避免他们做出破坏性行为。
她说，如果教室内不允许出现指尖陀螺，那些已经从中受益的孩子们可能会觉得很痛苦。“我们希望学校能理解这种不同。”
一个倡导组织则希望能出台一条联邦法律允许指尖陀螺进入校园。该组织发言人说：“我们觉得指尖陀螺应当像安慰狗等安慰动物一样被对待，不能像溜溜球一样处理。学校从学生手里收走指尖陀螺，无论是暂时或永久，都是越界了。先拿走你的指尖陀螺，那接着会怎样？”
学校则认为他们的规定是正当的。
Lake Elsinore联合学区发言人在电子邮件中说，除非是特殊教育计划需求，该学区会将出现在教室中的指尖陀螺视为玩具。如果必要，教师可以告诉孩子们将其收起来。如果孩子们不听，或者是继续玩指尖陀螺，老师就会将其收走，一直保管到放学。他说，目前指尖陀螺还没有造成很严重问题，还不需要采取额外措施。
Vista Verde中学的校长Esperanza Arce则欢迎指尖陀螺进入该校。该校一名教师用3D打印机做了一个指尖陀螺；六年级的学生们则使用指尖陀螺进行减压小工具的研究。他说，只要指尖陀螺不干扰教学，他会欢迎它。“我宁愿让孩子们瞎摆弄指尖陀螺，也不愿意他们沉迷于毒品和酒精。”
其它在美国社会作为治疗工具玩具还有：魔方（Rubik’s Cube）、万花尺（Spirograph）、视觉大师（View-Master）、Simon、Play-Doh以及Etch A Sketch等。◇
责任编辑：方平
