六成教师下班收大量讯息 业界促订离线权减困扰

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【大纪元2017年05月04日讯】有调查发现,超过九成受访中小学教师下班后,仍经常或间中接收到同事、家长或学生的讯息,当中有六成人因接收过多讯息感到困扰。负责调查的组织呼吁教育局制订指引,让教师享有“离线权”,下班后可以不用回复即时讯息或电邮。

教联会在今年1月进行调查,两周内共收到逾500位中、小学教师回应。调查发现,教师使用即时通讯软件(主要是Whatsapp及Facebook)处理学校工作的情况相当普遍。超过九成教师表示,会透过即时通讯软件与同侪讨论工作。有逾半数会用作解答学生学业的疑问,或家长查询,有四成半教师向家长发放学校资讯。平均而言,受访教师每天下班后花45分钟跟进与校务相关的讯息。

被问到即时通讯软件对处理学校工作的影响,受访教师对此评价不一。逾七成教师认同能够即时发布消息,提升效率;近六成表示能加强教师团队的沟通。但同时,超过六成教师分别感到影响私人生活,及增加工作压力。

有受访教师反映,下班后仍不断收到讯息,令人精神紧张及失眠。有时甚至需要即时回复及紧急处理公务,严重影响私人生活。整体而言,五成半教师认为,使用即时通讯软件处理学校工作利弊参半。

教联会认为,教师下班后仍不断接收讯息,变相令他们没有下班时间,必须加以正视。副主席王惠成促请教育局制订指引,让教师享有“离线权”,下班后可以不用回复即时讯息或电邮。他又建议学校因应校情,制订老师使用即时通讯软件与学生及家长联系的指引,并呼吁家长及学生尽量减少向老师发放不必要的讯息。◇

责任编辑:李薇
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