【大纪元2017年06月10日讯】(大纪元记者张安妮澳洲堪培拉编译报导)据堪培拉审计长库铂（Maxine Cooper）上周发布的公共教育系统的报告显示，虽然首都行政区（ACT）公立学校学生人均获得的政府拨款全澳最高，但成绩却比不上其它州和地区的同等学校。
首都行政区政府重视教育，对公立学校学生的人均拨款为全澳最高。2014年至2015年期间，ACT公立学校的学生人均拨款约2万元，同期全澳平均公立学校学生的人均拨款是1.67万元。2015年全澳同类学校的读写和计算能力考试（NAPLAN）成绩显示，大部分ACT公立学校的成绩不如教育资源较差地区的学校。
库铂公布的报告也参考了维多利亚大学教育研究者兰姆（Stephen Lamb）教授的调查结果。兰姆教授统计了ACT公立学校的NAPLAN成绩，发现ACT五年级数学平均成绩为全澳最差，平均比其它州和地区低20分；九年级的数学成绩更是比其它州和地区平均低了25分。
该报告还对ACT地区给予学校自主权的模式提出了质疑。库铂说，这种模式似乎导致ACT的学校使用五花八门的学生成绩信息及评估工具。这对于ACT这样较小的行政区，显得不合理。报告还提出了七条建议，其中一条建议教育理事会（Education Directorate）检查学校的指导条例，并提供支持。库铂认为，学校自治权与责任、ACT教育办公室统一的监管和支持等因素之间应有一个平衡。
教育部长贝瑞（Yvette Berry）表示，ACT政府在获悉该报告前，已经注意到公立教育系统中存在的大部分问题，并将在晚些时候开始讨论报告提出的建议。同时她表示，NAPLAN考试成绩只是一种评估工具而已。ACT地区教育理事会会长豪森（Natalie Howson）说，公立学校已经开始进行改革，实施的措施包括加强投资来提高教师质量，增加师生互动等。她说，现在有大量的资料来帮助学校和教师了解学生，同时教育理事会也提供教师培训，帮助他们来有效使用这些数据。
责任编辑：杨帆
