【大纪元2017年09月29日讯】（大纪元记者袁玫蒙特利公园市报导）“STEM” 意指科学(Science)、技术(Technology)、工程 (Engineering)及数学(Mathematics) ，为全球教育趋势。9月24日，南加州华裔家长教师协会和美洲同源会青少年分会联合举办“科学技术工程及数学”讲座，邀请专业人士向近百名民众介绍相关领域的背景及需求状况，以及如何进入这些领域。
受邀的专家分别是加州理工学院的太空科学家Luisa Rebull博士、药物及微生化学家Shelley Enger博士、环境工程师Grace Chan、太空国防电脑工程师Peter Kwok和地理数据分析师Aldous Tsang。
他们给在场学生提供宝贵的建议：“认识自己，了解自己的兴趣爱好所在。”因为对绝大部分人来讲，STEM学科是枯燥乏味的，除非打心里喜欢，否则选错了专业，从事自己不喜欢的职业，也很难做出成果。这对自己对社会都是一种浪费。
“STEM学科固然需要天分，但更重要的是恒心和毅力”，学生们如果真的有兴趣，就应该充分利用教育资源和其它社会资源，扎扎实实地求学、实习，并在工作岗位上不断创新进取；有志于STEM的高中生，在高中阶段就要好好规划自己的科目。其中AP生物、AP物理、AP化学、AP环境科学、AP英文、AP历史和微积分必不可少，而英文写作又非常重要。
打破女生不擅长STEM的“偏见”，五位讲员中有三位都是女性，其中两位博士，一位硕士。在演讲中，她们鼓励在座的女学生要勇于挑战自己，别被偏见或成见裹住自己前进的脚步，事业及成功不取决于性别，而取决于志趣天分和个人的主观努力。
此外，专家建议学生们也要培养良好的人际关系，提高与人交往的能力。
东洛杉矶学院教授刘荣文向学生们建议，在课堂中要积极参与讨论和小组活动，多向教授提出问题或者反馈意见，以期达到教学相长的效果。不提问题、不表达意见、不发声的“三不”学生，总体来看的课业成绩和人际交往能力相对较差。所以学生们要好好把握机会，不断提升自己。
华裔家长教师协会会长伍健表示，这次讲座是协会免费教育系列讲座之一，主要目的是为家长和学生提供求学和就业指导，使学生们提早准备，根据自己的兴趣和爱好，充分发挥潜力，规划学业和职业生涯。
专家演说后，主办方还安排了一对一的问询时间。对不同领域感兴趣的听众和相关专家深入交流，获取非常有益的讯息。◇
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