汉字乾坤 认字二

一个一字教会孩子守规有分寸

作者:陈彦玲

清朝宝剑。(公有领域)

    人气: 593
【字号】    
   标签: tags: , , , ,

今天我们要教孩子认识的第二个字是“一”。这个字对一个刚刚上小学的孩子来说实在简单,但孩子在一岁以后就经常能用到了。这个“一”字对现代人来说基本上仅用来计数,实在有些可惜。

近日,在公车上的经历令笔者十分感叹。一个年轻的母亲带着一个大约小学二年级的儿子上了车。母亲着急的找到位置安顿孩子和自己坐了下来,随后即埋首在手机的世界里了。一旁的孩子毫无表情的打开了手上的点心。那个看起来像红豆洋菜条的点心,大约十公分长两公分宽,恰巧是个小胖胖的“一”字,跟母亲手上更大一点的手机看起来,刚好是两个竖起来的“一”。

忍不住想吃红豆

我正站在孩子的座位前面,我跟他示意抬头看看车内的警告标示:车内不能饮食。他看看标示,再看看无动于衷的母亲,他的手还是动了一下,挖了大约花生米大小的红豆糕黏在食指上。

我再看看他的坐姿,身体并没有贴在座位上,斜坐着的身体和椅背形成了约30度左右的角度,右脚不停的抖啊抖的,一旁的母亲仍然沉浸在她的手机世界里,而我的目的地即将到站,在这么短短的时间里,我问自己能帮上他们什么忙吗?孩子很明显是不懂事的,因为没有规矩的概念,叫他如何守规矩呢?

因此,我对这个孩子说:你已经知道不能在公车上吃东西,你知道一个孩子能忍得住,他的心会比较静得下来,读书也会变得比较简单喔!这时母亲抬起了头看了孩子一眼,仍然没有开口跟孩子有任何的互动,转头又回到手机的世界去了。

看着这个孤独的孩子,我跟他说,可以让妈妈找一个故事说给你听,那是国外的一个实验:“棉花糖的实验”,能忍一下的孩子会得到什么。虽然得下车了,我仍然希望孩子能有机会得到师长对他关于规矩的教导,帮助他别落入一个“没有规矩不成方圆”的循环中。

盘古开天的神斧

我常对小一点的孩子说盘古开天的故事,盘古用来开天辟地的神斧就是那个“一”,也就是能成就许多事物的道理,对小孩来说:就是能变出东西的方法,这个方我们就叫他为“规矩”。

比如说啊,我们要做出你喜欢吃的饼干,就要有做饼干的规矩,用多少的面粉?哪一种糖?多少的油?烤箱要多热?怎么样才不会将厨房弄的太脏、怎么样才不会被烫到…等等,这些都是做饼干的规矩喔!

从中孩子或许需要几次的练习才能理解规矩的重要与好处,但尽管在过程中或许会出现不到位的情况,但请耐心的陪着孩子享受学会遵守规矩的美好过程,千万别皱着眉头的斥责孩子。当然如何享用饼干仍然需要“规矩”做指导,例如:将手洗干净、端正坐好、分享给家人,带着愉快和感谢的心情,先品闻饼干香味再吃饼干,当然别忘了细嚼慢咽,这些都是孩子从小就需要学习的吃饭之道。

万变不离其宗

孩子的学习多从具象的事物开始,因此家里的汤匙、筷子、叉子、面条、各种笔、道路上的斑马线等等,对幼小的孩子来说都是大大小小的“一”的形状。善用生活中随处可得、随处需用的工具或食物来加强孩子对“一”的认识,同时善用该素材,即时地将特定事情的规矩让孩子知道,规矩一旦形成,孩子肯定不易偏离正轨。

再有许多传统故事中的插画或影视中都很容易找到“一”的画面,例如:祝祷的香、摆在厅堂上的家法,皇帝赐予钦差的尚方宝剑都是“一”的形状,也是规矩的明显具象,多可善用教导小学年纪的孩子。末以诗一首为记:“一字劈开天地道,规矩才有方圆到,启蒙幼儿学分寸,父母师长教正道。”#

责任编辑:李曜宇

如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台。
  • 每当回忆起自己的求学过程,总有一份感叹:如果当年的老师不只要求学生们将字写好,不只是要学生们反复的练习,还能让我们真正懂的字里更深的内涵,那么整个国民的文化水平与品德修养肯定能更上一层楼。笔者曾与多位教师与家长交流过这样的想法,得到不少共鸣,在他们殷殷关切的期盼中,笔者从本期开始将陆续为读者献上一系列“汉字乾坤”的文章,希望师长们可以借此更帮助孩子们落实其为人处世的基础。
  • 刘秉忠精通《易经》以及邵雍的《皇极经世书》,于天文、地理、律历、遁甲之类,无所不精,通天下事如了指掌。忽必烈采纳刘秉忠以《易经》中:“大哉乾元”的建议以“大元”为国号。
  • 中国2014年的“法”与2015年的“廉”两个汉字道出了民众内心的希望;“以法治国”而非以个人权利物欲为标准来治理国家。去年的中国民众则盼望着“以廉养能,有廉知耻”的时代早日实现。
  • “心”与“意”常被同用于表达一个人最诚恳的祝福等等人际之 间正面的互动。从字面上来看,意这个字的写法在心的上面是个“音”。告诉我们听音不只能辨位还能知道人心中的想法。要了解声音与心之间的关系可以从《礼记‧乐纪》中一窥其堂奥。
  • 正体的汉字是载体,承载的内涵不只是指导人如何在人世间生活,其中也蕴含着比人类智慧与能量更高的生命(可称为神)对于宇宙真相与运转法则展现的深邃智慧。所以,透过这些神传的汉字能让人体悟生命的真谛与宇宙的真理,进而启悟人把握著“人身难得”的机缘,走上修炼正法的返本归真之路,才不枉费得了人身,识了字!
  • 在汉字热袭卷全球之际,为提升小朋友的汉字能力、激发学习兴趣与亲子互动机会,嘉义家庭扶助中心与新唐人亚太电视台嘉义办事处9日在家扶中心五楼举办“亲子共学半日学堂”,有30户、70名报名参加,活动内容以动画为教材,辅以有趣的亲子闯关游戏,让小朋友家长了解汉字的由来和奥秘,体会到学写汉字有趣且有意义。
  • “阅读”是通往不同世界的窗口,每位家长都希望自己的孩子亲近书本,但这并不容易,无论是威逼利诱方法用尽,孩子浪费在滑手机的时间,往往多过于阅读的好几倍......
  • 《悠游字在》系列动画片由大穹文化工作室制作,介绍汉字的演变发展历史,独具匠心,趣味盎然。制作人林善本女士表示,中华文化是神传文化,是一种价值,好比人的脊梁,可以让人站得很正、很直。无论大人和孩子都需要传承这种价值观。动画导演赖翠芬说:汉字是上天给中华民族最好的礼物。我们传播的是善的力量,美好的力量。
评论