【大纪元2018年02月26日讯】（大纪元记者郑煦婷澳洲墨尔本编译报导）莫纳什大学的一项分析研究显示，维州公立学校学生的高考（VCE）成绩超过了与其社会经济背景相似的私立学校的学生。
据《太阳先驱报》报导，莫纳什大学的这项研究比较了来自私立和公立学校的“社会教育优势指数”（Index of Community Socio-Educational Advantage）相似的学生的成绩。该研究没有考虑精英（select entry）学校和小学校。
研究员曾吉尔（David Zyngier）博士说：“总的来说，私立学校优于公立学校的说法是毫无根据的。”
“社会教育优势指数”是根据学生父母的职业和受教育程度、邮编以及原住民学生比例计算出来的，平均基准分数为1000分。
曾吉尔说：“几乎在所有情况下，公立学校的成绩都等于，甚至优于私立学校。”
“我的研究的另一个重要结果是，一间学校的社会经济地位越低，其学习成绩越低，研究很明确地显示了这一点。”
但他指出，通过适当干预，“社会教育优势指数”较低的学校也可以扭转命运。
Narre Warren South P-12中学就是一个例子。该校的“社会教育优势指数”远低于平均水平。
校长邓肯（Rob Duncan）说：“我们知道我们身处在一个弱势的社区中，但不想让这成为孩子们表现差的借口。”
这所学校的2200个学生来自64个国家，其中有很多难民，一些学生刚到这里时都很难讲英文。
然而，该校2017年的高考考分中位数（Median Study Score）为30分，可与该地区的一些私立学校和精英学校相媲美。
利用政府资助，这所学校注重早期读写教育，在放学后，老师们会给学生提供数小时的辅导课。
邓肯说：“（这里的）孩子们能够走在路上，知道自己的将来没问题。他们将能够追寻自己的梦想和志向。”
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