默默付出的老师改变了学生

作者:刘如
不歧视,不苛责,默默关心的温暖和感动,胜过千言万语。(Fotolia)
    人气: 304
【字号】    
   标签: tags: , ,

已故日本著名的儿童教育家吉冈佐,在几十年的教育生涯中留下了很多生动风趣的师生故事。故事在谈笑间就解开了父母的烦恼,令人茅塞顿开。

这是一位腼腆到声如虫鸣的女生的故事。她奇迹般的改变,只因吉冈老师那令人忍俊不已的扩音器

女儿转校 妈妈忧心不已

也许是为了安慰天下父母那颗只要看到孩子太过“窝囊”,就会不由自主感到郁闷不安的心,或者是担心孩子因此被嘲笑、被班级同学欺负、被老师嫌弃批评等等顾虑之心,吉冈老师讲述的这个害羞小女孩的故事,就是从女孩妈妈的担心开始的。

根据故事的描述,这位女生叫做冬美,在小学三年级的第二学期,刚开学没几天,她从别的学校转入了吉冈老师所担任的班级。

就在那一天,冬美的妈妈就找到吉冈老师,一副欲言又止,十分忧心的表情,妈妈说:“老师,是关于我家孩子的一些事,很希望您能事先有所了解,不知您⋯⋯”老师一听,就明白了,鼓励她无需顾虑,关于孩子有什么担心的尽管说出来。

妈妈一听,不安的脸色立即放松下来,赶紧说出心里话,“老师,我家孩子,学习方面不是太担心,但是说话声音太小,在家里还好,能大声说话,可是一到学校,说话就变得很小声,尤其是一个人站着,在班级同学面前朗读课文的时候,简直就像是虫子在叫,谁也听不见”。

吉冈老师赶紧安慰她不必太过担心,孩子原本就各式各样,各有不同,有的声大,有的声小,非常正常,而且这个班级里,就有不少读书声小的孩子,并非只有冬美一个人这样。

妈妈听后,非常感谢老师的理解,对老师说,那样自己就放心了。显然,吉冈老师从妈妈的言语中意识到了可能之前发生过什么不愉快的事情,于是关心地问道,冬美因为声音小,发生过什么让她为难的事吗?

这一下,妈妈终于全盘托出:“一年级时,被老师反复提醒读书声音太小,同学们也觉得她很奇怪,她变得非常消沉。二年级时的老师,每次轮到冬美朗读时,他都会对冬美说,‘你读书声音太小,大家可能会听不见,这样吧,我变成冬美的扩音器好了,’老师说完,就站到冬美的身边,一句一句大声地重复她所读的文句,冬美非常高兴,我知道后,也是非常高兴,真的很高兴⋯⋯”

故事讲到这里,大家可能恍然大悟了,妈妈担心转学后,孩子再度陷入消沉,害怕老师不能理解自己的孩子,会嫌弃和责备她,更期待新的老师能像那位愿意做学生扩音器的老师那样,善待自己的孩子。

显然妈妈很清楚,心疼孩子的父母心,尽管在情理之中。但对老师而言,的确有过分之嫌,要求老师做到这个份上,实在是很难为情,超出了正常限度,弄不好会被老师反过来劝阻妈妈不能如此溺爱孩子,要想办法改变孩子的毛病。那么吉冈老师会是什么反应呢?

老师变成公用扩音器

在吉冈讲述的故事中,他并未描述妈妈的心态,只道明了妈妈的原话,但是任何人看到这些话,都会心知肚明,真的是可怜天下父母心,不敢过分要求老师但又万分期待,终于还是忍不住吐露了这份期待。

吉冈佐一生为师,非常注重拥有谦逊的心态和修养,即使面对孩子,也从不会以无所不知、高高在上的态度待人,非常体谅父母和孩子,他把每一个学生都当成是自己的孩子来爱护,拥有一颗善解人意的仁爱之心,所以,他的反应,不仅没有表现出被人过分要求的厌烦,反而因为听到孩子之前遇上这样一位好老师而感到高兴,跟着妈妈一同放下心来。也就是说,这位老师的心不在自己身上,而是都在孩子的身上,只要能为孩子解决问题,他乐意接受任何人的意见或建议。

但是故事中,吉冈一句表现自己的话都没有说,只是非常高兴地叙述自己自从听到这样的做法,也开始效仿那位老师,在班级里,只要是读书声音太小的学生,他就会站到学生的旁边,自动成为大家的扩音器。寥寥几句,老师的谦和与仁慈、班级里荡漾的幽默氛围,都在无声之中默默地传递著温暖,滋润着孩子和父母的心。

老师,今天不需要扩音器

一个学期过去后,奇迹发生了。就是在第三学期的某一天,因为日本一个学年分三个学期,所以其实老师也就是当扩音器才过了几个月,有一天,正好轮到冬美读课文的时候,她突然鼓起勇气,非常大声地对老师说,“老师,今天不需要扩音器了,我要自己读”,说完,拼命地用尽全力地大声朗读,要让全班同学都能听见。

同学们又惊又喜,被感动得情不自禁地拍手鼓掌。吉冈老师更是比任何人都要欣慰,跟着大家一起鼓掌。这就是既风趣又温暖人心的“人变扩音器”的故事。

播下善的种子

这个故事启发我们,能改变和打动人心的永远是温暖的善意,在困境中,理解、支持和帮助,比任何苛刻的说教,强加的要求更具力量。老师的行动只是帮助,没有任何的苛责,也没有任何必须改变声音大小的要求,但是老师的体谅和甘当扩音器的无私付出,却感动了孩子,主动改变了自己。

不仅如此,老师的行为,同样无声地教育了班级所有的孩子,相信这样看着老师的背影长大的孩子,会在心灵中播下善良宽容的种子,在将来的为人处世中,必将铭刻于心,终身不忘当年老师是如何做的,是如何为了弱小无助的孩子,不歧视,不苛责,默默关心的态度,这份曾经亲身经历和看到过的温暖和感动,胜过千言万语,成为留在他们心中的、人应该保持善良的最坚实有力的明证。

这就是真正的为人师表,是现代社会中最需要的教育。

@*#

责任编辑:黎薇

如果您有新闻线索或资料给大纪元,请进入安全投稿爆料平台。
  • 现代越来越多的孩童、青少年,甚至年轻人抱怨自己的生活愈来愈失控,焦虑、抑郁的情绪暴涨。那么如何从这样的困境中走出来,能够积极地主导人生呢?其实,很多人缺乏人生自主性是从孩童时期就开始了,而父母却起著至关重要的作用。
  • 对孩子而言,了解同情心、爱心仁慈和宽恕很重要。教导你的孩子学会原谅是一个重要的生活工具,能使孩子的童年和青春期更容易教导。持续的愤怒和怨恨是儿童和成人焦虑和抑郁的来源。越早教导宽恕就越能阻止儿童成为受害者,反过来也有助于防止焦虑和抑郁。
  • 小男孩面前的薯片被人拿了,他却瞪大眼睛一直看着。
  • 《爸爸去哪儿》中,每一对亲子都有让人欣赏之处。而小公主夏天,更是掳获了许多观众的喜爱。而我认为夏天非常幸运,有一对懂得做EQ教育的父母。
  • 欧文加州大学,UCI
    2015年秋季,纽约时报公布了一份大学普及报告,该报告调查了五年中各校低收入学生的毕业率,获得佩尔助学金(Pell Grants,联邦政府教育部提供的助学金)的比例,以及美国各校为低收入学生提供的助学金(endowment)。
  • 是否记得老师用一枝粉笔,解惑知识迷宫的道路;用一块黑板,传承生命价值的教诲;用一个关爱眼神,温暖了成长的苦涩。老师指点着我们从黑暗中走向光明的大道。
  • 我们身为心理医师,经常邀请我们的病人跳脱固定行程、改变自己的习惯,做出改变。那么协助孩子进入学习状态时,为什么我们建议要排定固定行程呢?
评论