【大纪元2018年04月25日讯】（大纪元记者蔡上海台湾嘉义报导）今年故宫首度前进南院所在的嘉义在地，于4月24日至26日在国立嘉义特殊教育学校举行“芳心未碍－小探索家的故宫奇幻旅程”身心障碍教育活动。不但链接当地梅山乡太和国小、朴子市刺绣文化馆、嘉义县刺绣文化学会与新港香艺文化园区等艺文好伴，更扩大邀请国立台南启智学校、国立云林特殊教育学校等邻近身心障碍学校及社福团体一同参与，故宫希望借此提升博物馆文化近用权，为身心障碍朋友与所有参与体验者涵养心中的文化根苗。
故宫强调，今年身心障碍教育专案加强与嘉义特教学校合作，与嘉特教师们研发主题教案及实际执行课程教学，并于活动现场展示专案创作成果。嘉特王毓凯老师引领学生认识历代陶瓷，进而鼓励学生手捏创作属于自己的陶杯。林美慧老师则带领学生认识饮茶文化，并学习如何自己泡一壶茶。黄美云老师除了向学生介绍刺绣工艺与故宫南院典藏织品，更在故宫、嘉义县刺绣文化学会及学生的通力合作下，齐力创作大型刺绣作品。
参与此项教育专案的嘉特老师们表示，创作活动让学生们有机会抒发情绪、展现内在动能，从中获得满满的成就感。有些平常相当好动的极重度智能障碍学生，甚至能静下心来参与创作刺绣图，专注地缝上一颗颗钮扣，让嘉特师长们都十分感动。
本次身心障碍教育活动共策划六个精彩的“艺文好站”，分别是“动画影片欣赏”、“陶瓷文化”、“织品文化”、“香艺文化”、“茶文化”及“虚拟艺廊VR体验”。首先由广受欢迎的“国宝总动员”动画角色，带领学生们展开故宫奇幻旅程，接着学生于各个艺文好站认识陶瓷之美、织品材质与服饰文化、嗅闻香材与手作香囊，以及一窥唐、宋代茶道文化，并静心品尝流传至今的明式茶席。
全场活动运用复制文物、游戏辅具、动画影片，搭配多种趣味手作活动，整合视觉、听觉、嗅觉、味觉及触觉等多感官体验，让学生在充满趣味的过程中领略文化艺术之美。
故宫自97年起于院外办理“跨越障碍․触摸美丽”身心障碍服务活动，迄今已推广至台北市立启明学校、台南协志国小、国立台中启明学校、台中私立惠明学校、高雄市立楠梓特殊学校、基督教门诺会花莲黎明教养院、国立台东大学附属特殊教育学校及国立宜兰特殊教育学校等地，并因应服务对象需求与新媒介趋势持续耕耘创新。本次故宫身心障碍教育活动预计服务300人次，每日动员20位导览人员与志工，以小班制服务身心障碍者、陪同家属与专业工作者。
责任编辑：王愉悦
