【大纪元2018年06月05日讯】（大纪元记者陈文敏台湾苗栗报导）苗栗县县立致民国中及竹南镇新南国小获颁“阅读磐石学校奖”及奖金各20万元，后龙镇新港国中小-黄琼华老师及后龙国小-张育羚老师获颁“阅读推手个人奖”殊荣。该项评选为全国性竞赛，苗栗县与南投县并列全国第七名，6月5日上午，县长徐耀昌接见同时颁发奖牌，表扬绩优团体与个人。
致民国中阅读方案为“启动阅读、改变成真”，该校位处于苗栗县苑里镇的内区，超过半数的学生为教育优先区的目标学生，为了让学生能够在家庭社经地位不利的情况下，仍能拥有打开世界的钥匙，多年前，学校即订定以“阅读素养”为学校学习的主轴，期能透过阅读，提供学生多元的智慧，让学生能在讯息多变的世纪，有思考力、探究力及学习力，以实现自我人生的梦想。
新南国小阅读方案为“读门通智慧 药方治学习”，以培植孩子真正的阅读力为理念，运用在地资源，透过学校设计专属的药草方案多元推行，将阅读融入生活，实施药草课程及科普阅读，除提供教师增能研习，也广增学生创作发表机会，循善诱导学童喜爱阅读之动机与兴趣。
新港国中小黄琼华老师以“勤耕阅读田 共享阅读甜”为主题，12 年服务图书馆的时间，历经数次“图书馆改造”，深深体认“阅读力=学习力=竞争力”的道理！期盼有一个舒适的阅读环境，吸引师生上门、努力推动阅读教育，将自己所爱的阅读种子带给孩子，让孩子们也能由自发、互动、共好的过程中领略阅读的幸福！
后龙国小张育羚老师以该校小漂鸟图书馆做为主题“小漂鸟的华丽转身”，从不懂管理图书馆、上阅读课到开始推动全校阅读；在图书馆设备与藏书量兼备下，最大任务是活络学校的阅读状态。为了激发学生主动学习的动机，将阅读课程结合到各领域课程中，在孩子的心里生根，期许自己成为该校阅读领航的雁。
县长徐耀昌表示，感谢用心推动阅读的相关单位以及阅读教师的热情奉献，苗栗县推动阅读跨越文化体系，每年办理多元阅读教育活动，充实与改善图书设备，营造全民阅读风气，共创书香山城。
新南国小校长李文章表示，学校以药草为基本核心，以环境教育为基色底调，五好－好空间、好设备、好馆藏、好馆员、好服务；三品－品质品格品味，一系列一起读的阅读课程，师生通力合作，彩绘老旧桌椅，提升学生的乐图兴趣，更由师生票选6种具特色的药草食物。
责任编辑：王愉悦
