site logo: www.epochtimes.com

大学学习:做好这九步 成功完成作业(三)

写文章是大学作业中常见的形式。不论是研究论文、实验报告还是案例分析,都要求学生能够条理清晰地对所要回答的问题加以分析和阐述,最终得出合理的结论。(Pixabay.com)

人气: 121
【字号】    
   标签: tags: , , ,

【大纪元2018年06月05日讯】(大纪元记者温婧澳洲悉尼编译报导)写文章是大学作业中常见的形式。一个有效的写作计划可以帮助你理清写作思路,节省写作和修改时间。本篇,让我们了解如何制定一个有效的写作计划。

七、计划写作

制定一个有效的写作计划可以帮助你理清写作思路,节省写作和修改时间。在制定这个计划时,你需要专注于如何回答问题,而不是想要引用哪些信息。这样才能言之有物。当然,对问题的回答应该是阐述所读文献中的相关内容及你对这些内容的评价。这是学术写作的精髓。

你可以这样制定写作计划:引言、正文和结尾一般是写作中必不可少的三大组成部分。但是,每一个部分需要包含哪些内容呢?你可以先决定正文内容,然后再计划引言和结尾部分。

写作时,要记得将各要点、句子、段落之间衔接好。这样读者——也就是批改作业的老师,才能读懂。

八、制定写作结构

引言部分通常为读者提供与题目相关信息,例如,背景、环境等,将读者引导到要讨论的话题上。概述将要讨论的问题以及你对问题的回应。你可以使用作业题目中的一些关键词,表明你并没有跑题。但是不要逐字逐句地重复作业题目。

正文部分可以将文献阅读中纪录的要点根据主题加以归类。每一类可以作为一个小标题。每一个段落可以讨论一个要点。段落第一句一般为主题句,也就是概述这段要讲的内容。然后是支持主题句的内容。你需要考虑如何表述这些内容。是罗列一些观点,还是比较不同作者的观点?是描述问题和解决方案,还是阐述因果关系?最后是结尾句,与主题句相呼应,与整篇文章的主题相连。

结尾部分,总结全文,概述重要观点或结论。在这一部分,不应该有新信息出现。可以提出意见、解决方法以及未来研究方向。

最后要说的是,在写作中,可能会有新的想法产生。这是很正常的。但是要考虑新想法与写作计划是否契合。例如,这个新想法和哪一部分或段落相关?可以和哪个要点联系到一起?要根据情况来决定,既不要被原来的设想所局限也不要被新的想法所干扰。(未完待续)

责任编辑:瑞木悦

 

评论